發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
““我第一個提交自己的課例,因為我知道觀課議課是安全”” 的更多相關(guān)文章
案例 || “平行四邊形的面積”練習(xí)課設(shè)計與思考
初中思品課例分析與教學(xué)
和青年教師對話夢想人生
“教學(xué)”的基本原則之一,就是“教人求真”。
磨課評價標(biāo)準(zhǔn)
關(guān)于課堂教學(xué)中的“深度對話”
夏海芹:例談余映潮老師的課堂對話藝術(shù)
優(yōu)秀課例||三下 U3 Part A Let's talk.
學(xué)校雙減工作提質(zhì)增效經(jīng)驗總結(jié)
【寫作組優(yōu)秀文章薦讀】孫爽楠∣念念不忘,必有回想——寫在論文宣讀之后
走向有效的觀課議課
如何做到有效觀課和議課
面授輔導(dǎo)中如何促進(jìn)學(xué)生參
面授輔導(dǎo)中如何促進(jìn)學(xué)生參與/蔣國珍 等
語墨小語|苔花如米小,也學(xué)牡丹開 ——我與教育寫作
在研磨歷練中成長
“三新”培訓(xùn)感悟總結(jié)
教師必看,高效課堂:課前導(dǎo)入 4 法則 6 大創(chuàng)意教學(xué)法!
從評課到議課(教師成長)(轉(zhuǎn)載節(jié)選于網(wǎng)絡(luò))
成熟教師如何跨過高原期?“二次成長”是關(guān)鍵丨學(xué)校案例
例談?wù)Z文微課制作案例及應(yīng)用
【論道】有種好教研叫“課例式備課” | 陳紹清
各科優(yōu)質(zhì)課例書籍推薦!先模仿,再超越,提高教學(xué)水平!
好課推薦 | 第十屆全國中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)說課活動——地理學(xué)科現(xiàn)場說課展示案例
教育在于喚醒
試論如何預(yù)防當(dāng)前中小學(xué)校體育傷害事故發(fā)生問題探討
游學(xué)現(xiàn)場答問2:教師如何創(chuàng)建安全課堂?
余映潮教例評析 46.《白楊禮贊》句典——《白楊禮贊》教例評析
【新書】褚樹榮:《語文教學(xué)對話錄》
這樣記錄課堂,才能更好地研究課堂