孩子在這三個年齡段很叛逆，打罵不是良方，這樣做更有效。當然雖然孩子叛逆，有可能是和他正處于叛逆期有關，但是除此之外還有一些細碎的原因，家長在教育孩子的時候，可能會因為方式方法不到位而產(chǎn)生一些矛盾和摩擦，所以這就要求我們在和孩子接觸和交往的時候，一定要仔細觀察孩子的舉動，要了解孩子的想法并敏銳地做出調整，這是父母應該做到的，否則一件事情處理不好，很有可能會形成延展效應，到時候孩子的怨言也會越來越重。

而這個時候，家長的教育方式不同，則會對孩子造成不同的影響，有的父母為了不讓孩子受到傷害，看到孩子碰一些東西就會指責孩子，不讓孩子亂碰。如果孩子的逆反心理非常的嚴重，那么就很有可能和家長產(chǎn)生各種各樣的摩擦，和家長產(chǎn)生摩擦之后，家長又會很嚴厲地教育孩子，這樣就會讓孩子的心情非常的低落，從而在看待一些事物的時候會出現(xiàn)消極的心態(tài)，嚴重的話，還有可能會失去對生活的信仰和信心。

孩子迷戀手機厭學怎么辦?聰明的家長這樣做!在孩子成長的過程中，父母的陪伴是很重要的，不過有的家庭處于種種原因，父母不在孩子身邊，會把孩子交給老人或者是其他親戚照顧，為了方便與孩子聯(lián)系，就會給孩子買手機。當孩子有疑問的時候，父母要及時幫助孩子答疑解惑，如果解決不了也不要敷衍孩子，想辦法和孩子一起去解決，這樣孩子也能夠感受到父母對自己的尊重，也就不會把心思放在手機上。

父母如果過度監(jiān)控孩子，比如頻繁檢查孩子的房間、偷聽電話或者無時無刻不在追問孩子的行蹤，很容易引發(fā)孩子的反感和敵意。通過尊重孩子的隱私和給予適當?shù)淖杂?，父母能夠減少與孩子的沖突，同時也有助于培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。通過這種方式，父母不僅能夠減少與孩子的直接沖突，還能夠教會孩子如何處理復雜情緒和有效溝通的技巧。用對了方法，父母不僅能夠減少與孩子的直接沖突，還能夠促進孩子的健康成長和獨立發(fā)展。

每每手機問題，都引起家長頭痛，運用了講道理、規(guī)定時間、減少時間怎么都沒有效，孩子根本不遵守，到底怎么樣管教沉迷手機的孩子？出現(xiàn)孩子沉迷手機后，家長最愛使用的方法是講道理、收手機、不給零花錢，打罵等，結果造成孩子更愛玩游戲，想方設法都去找方法玩，甚至開始撒謊、逃課、休學。02、家長怎么做孩子才能戒除手機癮。還有些家長喜歡在孩子玩游戲正高興的時候，與孩子溝通，看著孩子沒反應，一把就搶過來，這是禁忌。

孩子厭學不上學，家長該怎么辦？下面以我的經(jīng)驗幫您分析，首先應該確定以下孩子厭學的原因，明確的原因才能更快地幫孩子從厭學情緒中走出來。家長可以給孩子講社會現(xiàn)狀，講自己的人生經(jīng)歷，與孩子多溝通，幫助孩子形成獨立判斷的能力和正確的人生觀價值觀，從而快速渡過叛逆期。當孩子非常努力也無法得到家長肯定的時候，一些孩子會選擇放棄努力，而開始追求安逸，要么無所事事，要么轉投網(wǎng)絡游戲世界。

孩子突然說“我不想上學了”，你的回答至關重要，一定記住這3點。總之，當孩子說“我不想上學了”，作為家長，你需要認真傾聽孩子的聲音，了解他們的真實感受和需求，然后根據(jù)不同的情況給予相應的回應和幫助。作為父母，孩子學習www.xuesw.com似乎就是頭等大事，但與成績相比，教育好兒女，讓他們擁有積極樂觀的心態(tài)才是我們應該做的事情，無論在什么時候，我們都要給予孩子無條件的愛與支持，成為孩子永遠的避風港！

比如，有的孩子可能是因為家庭關系比較壓抑，還有些孩子可能因為和同學之間的關系不好，還有可能是不喜歡講課老師，還有孩子可能是晚上休息不好，這些原因都會導致他上課無精打采沒有精神聽課。如果沒有任何的外部因素，就是孩子自身的原因導致他不認真聽講，那就需要提高孩子的學習興趣了，他對哪一門課程沒興趣，就要針對的用其它辦法，讓孩子感受到這門課程其中的樂趣。

當下小學生普遍存在不愛寫作業(yè)的現(xiàn)狀!小學生不愛寫作業(yè)怎么辦？孩子不愛寫作業(yè)怎么辦：理解和勸導。孩子不愛寫作業(yè)怎么辦：找原因。而且針對孩子不懂的科目和題目，建議家長適當?shù)暮⒆友a習，針對孩子不懂的知識點，啟發(fā)孩子，讓孩子自己去領悟，然后不斷地幫助孩子鞏固，慢慢地孩子理解了這些題目，也會相對地對學習開始變得有興趣。孩子不愛寫作業(yè)怎么辦：完成作業(yè)的必要性。孩子不愛寫作業(yè)怎么辦：及時鼓勵孩子。

孩子在父母眼里永遠是孩子，有的父母對孩子千依百順，只要是孩子提出的要求，不管合理不合理，總是想方設法的滿足，但這種滿足最后會害了孩子。因此，好的孩子教育www.xuesw.com是從小開始做起的，如果孩子從小就信任父母，尊重父母，那不管多叛逆，也絕不會把父母的話當耳邊風。想要孩子成為什么樣的人，父母先成為什么樣的人，這并不是說孩子要孩子成為博士，父母先成為博士，而是指要孩子熱愛學習，父母總不能討厭學習吧？

家長該如何教育脾氣暴躁的孩子？“孩子上小學以后，越來越難管教了，動不動就發(fā)脾氣……”“孩子不聽話，一點事情不如他意就會發(fā)脾氣……”這是許多家長共同的心聲，但是你們知道不知道，孩子為什么會脾氣暴躁呢？即使孩子做錯了什么，在批評前也要先想到孩子的優(yōu)點，先鼓勵孩子，然后再要求孩子去做你想要他做的事情，不要動輒就責備孩子。四、當孩子有情緒不好的時候，家長要學會幫助孩子轉移注意力。

高情商父母讓孩子愛上學習，做法值得借鑒。孩子的學習成果不好，嚴重打擊了孩子的自信心，也打擊了孩子對于學習的動力。所以，高情商的父母會通過幫助孩子改進學習方法，讓孩子的學習效率獲得顯著提升，讓孩子真正感受到學有所成，這可以極大地激發(fā)孩子的學習動力。因為他們知道，這種比較式的方法不僅不能夠激發(fā)孩子的學習動力，還容易讓孩子因此而厭惡學習，甚至影響到父母和孩子之間的親子關系。

如何教孩子學習?孩子厭學不寫作業(yè)怎么辦。那么，如何教孩子學習呢?孩子厭學不寫作業(yè)怎么辦?愛玩是孩子的天性，孩子平時在學校里就是整天的上課，寫作業(yè)，已經(jīng)感到疲勞了，都有厭學情緒了，好不容易盼到了放假，本來應該好好玩了，老師還布置那么多的作業(yè)，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷。家長在輔導孩子做作業(yè)時，盡量讓孩子先自己檢查一遍，讓孩子自己發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤，并能正確改正錯題。

孩子對學習總是覺得累和煩，家長做這些能有效幫助他們扭轉心態(tài)。尤其是內(nèi)心的緊張和壓力，對學習狀態(tài)是很大的干擾，嚴重的壓力還有可能造成孩子根本無心學習，因此家長在除了督促孩子學習之外，還要學著督促他們娛樂，多和孩子玩一些他們喜歡的游戲，或者談論除了考試之外孩子感興趣的話題，這些都能夠讓孩子從疲憊的學習狀態(tài)中恢復過來，從而開展新一輪的學習。

家長如何應對中小學生不寫作業(yè)。網(wǎng)上常有“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”的種種新聞，更有一言不合就把孩子扔在高速公路上的事情，但是孩子畢竟是孩子，作為家長只能夠先擺好自己的心態(tài)，不可以放任不管，也不能夠無處不在，要寬嚴相濟，剛柔兼用，給予孩子更多的耐心，更多的愛心，慢慢地陪著孩子，讓他從學習中找到自信，讓他從學習中獲得成就，讓他感覺到父母溫柔而堅定的愛，然后慢慢地養(yǎng)成完成作業(yè)的好習慣。

假期最讓家長孩子頭疼的就要數(shù)寒假作業(yè)了，到底應該怎樣幫助督促孩子按時完成作業(yè)，是很多家長最頭疼的問題。孩子開始寫作業(yè)前，家長應該問一下他寒假一共有多少作業(yè)，制定孩子學習www.xuesw.com計劃表，根據(jù)不同科目，分別寫出每天的工作量，并一周對比一次，完成記上√，如果未完成用紅筆畫〇，并調整到之后的學習日程中。引導孩子靜心寫作業(yè)八大步驟。③做到孩子和家長心中有數(shù)，以這個時間為標準，逐步提高寫作業(yè)的速度。

在會議上，家長可以和孩子商量寒假的學習目標、時間安排等，讓孩子參與到計劃的制定中，這樣孩子更容易認同和執(zhí)行計劃。家長要給孩子一定的空間，讓孩子自己規(guī)劃學習時間和內(nèi)容。培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的秘訣：父母如何教育孩子。父母是孩子最重要的教育者，通過樹立正確的家庭價值觀、建立積極的家庭氛圍、注重全面素質教育、關注情商和人際交往能力，以及培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，我們可以幫助孩子成長為優(yōu)秀、獨立、有責任心的人。

中考變“中烤” ，初三學生需要不懼壓力，把握如何高效備考。一、夯實基礎知識，消除知識盲點是中考的前提。中考的復習，初三學生首先需要做到不出現(xiàn)知識盲點，然后還需要注意一些冷門知識點的掌握，多年未考的知識點，也可能成為今年考試的熱點。二、提升基礎能力，找到突破方向進入中考復習沖刺階段，不少初三學生學生都想多做一張卷子，多看一本復習輔導書，對于這種盲目沉迷題海和各種復習資料之中的做法，效果不一定好。

孩子寫作業(yè)“拖拉磨蹭”，家長可以這樣做，更有利孩子學習和成長。陪孩子寫作業(yè)正是家長煩躁的時間。家長都希望孩子能高效的完成作業(yè)，在看孩子寫作業(yè)的過程中，難免對孩子產(chǎn)生的錯誤在第一時間提出糾正。家長長時間陪伴孩子寫作業(yè)，會給孩子養(yǎng)成作業(yè)是給家長寫的錯誤想法，導致孩子們在寫作業(yè)的過程中不用心，一個錯誤甚至會反復犯上多次。隨著孩子的成長，家長要學會適時放手，逐步的減少陪伴孩子寫作業(yè)的時間。

班主任強調：孩子成績上不去，真實原因在這里。孩子的成績，是每一位家長最為關心的事情。想要孩子體會到學習的樂趣，減少孩子的情緒壓力，家長一定要改掉“唯分數(shù)論”的想法和做法。首先，家長們可以去幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己喜歡的科目，然后鼓勵和激勵他，讓孩子感受到學習是自己擅長的事情。家長需要做的是一個“引導者、指路者”的角色，幫助孩子找到成績不好的原因，慢慢引導和改善孩子的學習情況吧！