發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“工廠“三宗罪”跌下神壇,工人不再青睞工廠,制造業(yè)未來堪憂” 的更多相關(guān)文章
為什么越來越多的年輕人不愿在工廠工作?制造業(yè)將何去何從?
工人:工廠這條路,能不能走到頭,誰來給我們答案?
明明制造業(yè)才能強國,為何年輕人只想進體制,那誰來當(dāng)工人?
醒悟:大學(xué)生不愿意進工廠,讓我們明白了,工人的可貴和辛酸
工人:不提高福利待遇,失去的是工匠精神,和工人的遠(yuǎn)離
工人:要尊重工人勞動,讓工人有社會地位,制造業(yè)才能真正強大
“用工荒”持續(xù)蔓延,工廠人員流失嚴(yán)重,年輕人為何不進廠打工了
工人:夠不到的待遇,看得到的辛酸,工人地位需要全社會的關(guān)注
為什么一半的孩子必須去讀職高?因為工廠招不來工人了
實體經(jīng)濟之殤,路在何方?(第一章 工業(yè)篇)
曹德旺:我弄不清楚自己是有功之人還是有罪之人
未來五年什么行業(yè)會被淘汰?
紫微斗數(shù)
在工業(yè)4.0柔性化生產(chǎn)線,人和機器同時發(fā)生變革 | 走進標(biāo)桿工廠
為什么很多人不愿意去東莞工廠打工?
制造業(yè)工廠缺人嗎?為什么缺人?
我們的勞動法已經(jīng)頒布快30年了,公務(wù)員、老師、醫(yī)生都在嚴(yán)格執(zhí)行,
為什么很多教師轉(zhuǎn)行考公務(wù)員,而沒有公務(wù)員轉(zhuǎn)行當(dāng)教師?
勞動節(jié),致敬雪茄匠人,致敬朗讀者!
制造業(yè)這么辛苦,為什么動不動就過剩了,聽工廠大佬分析
圖解:遍地開花的機器人產(chǎn)業(yè)
造假十年,人設(shè)崩塌,“日本制造”就此走下神壇?
說說教師,即便走下神壇,也應(yīng)該是世界上最有溫度的職業(yè)
當(dāng)年打破腦袋往里擠的工作,為何現(xiàn)在卻少人問津?
Folding Beijing-5
老師的要求不高,不用那么尊重,別欺負(fù)、嚇唬、貶低就行
東莞觀察:善良樸素的70后,撐起了工廠制造業(yè),如今卻只能返鄉(xiāng)
為什么年輕人不愿意進工廠?
公務(wù)員面試“七宗罪”
【獨家】相關(guān)職業(yè)瀕臨消失 物聯(lián)網(wǎng)悄然革了誰的命?