發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“五年級上冊數(shù)學(xué)教案 植樹問題 人教新課標(biāo)” 的更多相關(guān)文章
五年級數(shù)學(xué)上冊教案-31數(shù)學(xué)廣角-植樹問題（一） 人教版
《植樹問題（例3）》
“植樹問題”教學(xué)實(shí)錄與思考
鄭毓信教授對《植樹問題》的解讀（轉(zhuǎn)載）
《植樹問題》教學(xué)設(shè)計(jì)2
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中借助數(shù)軸建立數(shù)系知識網(wǎng)絡(luò)的案例分析
（精品）人教版數(shù)學(xué)一年級上冊一年級數(shù)學(xué)上冊《比多少》說課稿
一年級數(shù)學(xué)上冊：教學(xué)內(nèi)容滲透7種數(shù)學(xué)思想，不可忽視哦
一年級數(shù)學(xué)上冊備課（2）
小學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)解讀與學(xué)習(xí)策略57——對應(yīng)思想
植樹問題教學(xué)反思
專題：數(shù)學(xué)建模 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)滲透模型思想的實(shí)踐策略
《在一條線段上植樹（兩端都栽）》教學(xué)設(shè)計(jì)
一課研究之化繁為簡，凸顯規(guī)律——《植樹問題》教學(xué)為例
《植樹問題》反思
植樹問題教學(xué)反思（通用5篇）
《數(shù)學(xué)廣角—植樹問題》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
《在一條線段上植樹（兩端都不栽）》教學(xué)設(shè)計(jì)
修訂后青島版四年級數(shù)學(xué)上冊教材分析
206.聽俞正強(qiáng)老師講“植樹問題”
數(shù)學(xué)思想方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)生最怕的必考數(shù)學(xué)問題就在這里，快點(diǎn)進(jìn)來練習(xí)
淺議怎樣培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力
數(shù)形結(jié)合”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
人教版五年數(shù)學(xué)上冊第七單元數(shù)學(xué)廣角——植樹問題植樹問題第1課時
草根教學(xué)案例（1）例析講解數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的三部曲
植樹問題中數(shù)學(xué)思想的滲透
