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ADHD孩子有“內(nèi)驅(qū)力”嗎？蘋果對(duì)兩個(gè)“高能”表妹很羨慕
專注力的匱乏，是安全感的匱乏
如何提高二年級(jí)孩子在學(xué)習(xí)上的專注力和學(xué)習(xí)效率？
“雙減”政策下，真正拉開(kāi)孩子差距的，是內(nèi)驅(qū)力
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解決孩子內(nèi)驅(qū)力問(wèn)題，關(guān)鍵路徑就在這兒了，四個(gè)方面看明白
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養(yǎng)廢一個(gè)孩子，在他身上多按一雙“眼睛”就夠了！
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作業(yè)拖延，成績(jī)差：用“恰當(dāng)?shù)膿狃B(yǎng)方式”，培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力
孩子的專注力與生俱來(lái)無(wú)須培養(yǎng)？對(duì)！ 那專注力也無(wú)須發(fā)展了？錯(cuò)！
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青春期孩子厭學(xué)，可能是你的溝通出問(wèn)題，激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力這樣溝通
怎么讓No變成Yes
家長(zhǎng)們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)孩子的專注力呢？
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如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)？——2022年新學(xué)期家長(zhǎng)直播課系列之一
當(dāng)孩子說(shuō)“明天再做”的時(shí)候，你要這樣告訴他…
孩子自制力不夠是管得不夠還是管得多了？
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