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2026年中考作文備考系列之如何寫開頭 一個(gè)精彩的開頭要完成三件事: 切題快，明方向：迅速關(guān)聯(lián)題目，讓老師一眼看出“你沒跑題”。 有亮點(diǎn)，抓眼球：用精妙的語言或獨(dú)特的視角，瞬間吸引讀者。 定基調(diào)，埋線索：為全文情感和風(fēng)格定調(diào)，并暗示下文內(nèi)容。 場景描繪式 【示例】廚房昏黃的燈光下，母親鬢角的一根白發(fā)，在氤氳的水汽中，被蒸汽燈照得刺眼。我正想開口，她已轉(zhuǎn)身，將那碗熱氣騰騰的面端到我面前：“快吃，要涼了?！保ā赌且豢?，我長大了》） 【示例】寒冬清晨，路燈還未熄滅。校門口早點(diǎn)攤升騰起白色的霧氣，豆?jié){的甜香和油條的焦香混在冷空氣里，撲面而來。（《溫暖》） 開門見山式 【示例】每逢我領(lǐng)到了津貼費(fèi)，拿出錢來繳黨費(fèi)的時(shí)候；每逢我看著黨的小組長接過錢，在我的名字下面填上錢數(shù)的時(shí)候，我就不由得心里一熱，想起了一九三四年的秋天。（《黨費(fèi)》） 【示例】每當(dāng)我整理書架，手指拂過那本封面破損的《唐詩三百首》時(shí)，指尖總會(huì)微微停頓，思緒被拉回十二歲那個(gè)悶熱的暑假——我用整整六十天，做了一件當(dāng)時(shí)覺得無比枯燥，如今卻受益終生的小事。（《那一刻，我讀懂了堅(jiān)持》） 【示例】每當(dāng)我看到白嫩嫩的方塊豆腐的時(shí)候，那位賣豆腐的小姑娘的身影，就會(huì)從我的記憶深處涌現(xiàn)出來。（《小姑娘》） 【示例】清明時(shí)節(jié)的天空總是陰沉沉的，我和母親一起走在泥濘的山路上，我們要去給外婆掃墓。（《清明》） 【示例】朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關(guān)于愛的故事。（《愛的故事》） 【示例】我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。（《雨的四季》） 【示例】因病在家休息好幾天了，又趕上陰雨連綿，我的心情就如這陰晦的天氣一般，變得灰暗陰沉起來。（《老師的高跟鞋》） 設(shè)置懸念式 【示例】夜深了，四周靜悄悄的。突然客廳的門悄悄地開了，一個(gè)鬼鬼祟祟的身影躡手躡腳地來到電視機(jī)前，他是誰？（《球癡》） 【示例】如果成長必須用一個(gè)物件來標(biāo)記，你的會(huì)是什么？我的答案，藏在爺爺傳給我的那把舊銅鑰匙里。（《答案》） 巧設(shè)問題式 【示例】日復(fù)一日，年復(fù)一年，自從奶奶走后，我何曾真正地開心過？（《奶奶》） 【示例】如果友誼有重量，它會(huì)是多少克？是生日禮物精美的包裝，還是跌倒時(shí)毫不猶豫伸來的、沾著泥污的那只手？（《什么是真正的友誼》） 引用開頭式 【示例】“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”這是唐朝詩人崔護(hù)《題都城南莊》中的詩句。我今天在整理舊照片時(shí)，腦海中就一直浮現(xiàn)這首詩。（《桃花頌》） 【示例】“鍥而不舍，金石可鏤?！避髯拥脑挻┰角?，至今回響。以前我只覺這是課本上的格言，直到那個(gè)夏天，我親手握住篆刻刀……（《堅(jiān)持的力量》） 【示例】“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！睎|坡的灑脫，我曾以為只在書中。直到那個(gè)傍晚，我目睹了陽臺(tái)那株蘭花在暴雨后的綻放，才恍然有所悟。（《走過風(fēng)雨》） 整句開頭式 【示例】我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，告別疼我愛我的親人，告別親切善良的鄉(xiāng)親，踏上南下的列車，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天。（《明天會(huì)更好》） 【示例】青春可以是書房里安靜的墨香，也可以是球場上揮灑的汗雨；可以是一個(gè)人沉思的側(cè)影，也可以是一群人歡笑的交響。而我的青春底色，在那次遠(yuǎn)足中，被染上了大山最本真的泥土的顏色。（《青春的底色》） 對(duì)比渲染式 【示例】我有一個(gè)經(jīng)常豎著大拇指夸我“好極了”的媽媽，還有一個(gè)經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“壞透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。（《成長背后》） 【示例】有人睡覺時(shí)輕風(fēng)細(xì)雨，而有的人則鼾聲雷動(dòng)。說到打鼾，我不止一次地聽媽媽說，爸爸的鼾聲很有韻味。有一段時(shí)間，奶奶從鄉(xiāng)下來城里小住，我得與爸爸同眠，還真領(lǐng)略了爸爸的鼾聲之美。（《聽爸爸的鼾聲》） 【示例】成熟，不是收起鋒芒，世故圓滑，而是內(nèi)心柔軟，卻有原則；不是沉默順從，人云亦云，而是獨(dú)立思考，敢于不同。（《這，才是成熟》） 訓(xùn)練B：假設(shè)2026年安徽中考作文要求寫一篇挫折教育類作文，請(qǐng)你寫一個(gè)精彩的開頭。 開頭一： 我獨(dú)自站在空曠的舞臺(tái)中央，手里緊握著那只斷了一根弦的小提琴，耳邊還回響著剛才那聲刺耳的“崩——”響。那不是一次表演的失誤，那是我精心構(gòu)筑的名為“自信”的塔樓，在眾目睽睽下轟然倒塌的聲音。 適合題目：《那一刻，我______》《我的舞臺(tái)》《裂痕，是光照進(jìn)來的地方》 開頭二： 在我的詞典里，“挫折”曾與“失敗”是同義詞，是努力終點(diǎn)的紅燈，是必須繞行的路障。直到那次漫長的“山地騎行”——當(dāng)我無數(shù)次摔倒后，終于學(xué)會(huì)不是恐懼下坡的陡峭，而是利用它轉(zhuǎn)化為沖向下一個(gè)山頭的動(dòng)力時(shí)，我才為“挫折”這個(gè)詞，寫下了全新的注腳：它是命運(yùn)為你特設(shè)的，練習(xí)“轉(zhuǎn)彎”與“蓄力”的課堂。 適合題目：《我重新定義了______》《領(lǐng)悟》 開頭三： 書桌抽屜的最深處，埋著一份邊緣卷曲、布滿褶皺的試卷。它像一道不愿愈合的傷疤，記錄著我初中時(shí)代最慘痛的一次“滑鐵盧”。我始終沒有將它丟棄，因?yàn)槊慨?dāng)觸及它粗糙的紙面，我就能清晰地觸摸到——自己的根系，是在何等黑暗與擠壓的土壤里，才得以向下扎得更深。 適合題目：《藏在______里的秘密》《成長的足跡》《最好的禮物》 開頭四： 如果為我的初中建一座“失敗博物館”，那么展廳中央的玻璃柜里，一定會(huì)陳列著三樣?xùn)|西：一份分?jǐn)?shù)刺眼的數(shù)學(xué)卷、一根跑八百米時(shí)散開的鞋帶，還有一封退稿電子郵件。它們?cè)俏业摹皭u辱柱”，如今卻是我的“里程碑”，鼓勵(lì)著我從哪里跌倒就從哪里爬起來。 |
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