走進幼教一線  感悟育人初心

——工作室赴藍天幼兒園開展“行走的思政課”實踐研修活動

為充分發(fā)揮名教師工作室的示范引領作用，創(chuàng)新思政課教學模式，2025年12月4日下午，湛江市周金明名教師工作室?guī)ьI湛江中醫(yī)學校嬰幼兒托育專業(yè)學生，走進湛江市麻章區(qū)藍天幼兒園，開展了一場別開生面的“行走的思政課”教學研修活動。活動以“職業(yè)道德與實踐融合”為主題，通過現(xiàn)場觀摩、互動交流、實地參訪等形式，深化師生對幼教職業(yè)的理解與認同。

下午2點30分，活動在藍天幼兒園準時開始。工作室成員與湛江中醫(yī)學校2025級嬰幼兒托育專業(yè)學生100余人，與幼兒園師生共同參與了本次研修?；顒右潦迹{天幼兒園楊園長為全體學員帶來了一堂生動的職業(yè)道德（師德師風）課，結合幼教工作實際，深入淺出地闡述了愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、為人師表的職業(yè)內(nèi)涵，引發(fā)了在場師生的強烈共鳴。

隨后，在楊園長的引導下，學員們分組參觀了園所環(huán)境，觀摩了幼兒一日活動流程，深入了解幼兒園的教育理念與管理細節(jié)。在師生交流環(huán)節(jié)，學員們積極提問，與幼兒園教師圍繞托育實踐、職業(yè)規(guī)劃等話題展開熱烈討論，現(xiàn)場氛圍融洽而活躍。

下午3點50分，活動在全體參與人員的合影留念中圓滿結束。學員們紛紛表示，此次“行走的思政課”打破了傳統(tǒng)課堂的邊界，讓職業(yè)道德教育從書本走向現(xiàn)實，在真實的幼教場景中深化了對專業(yè)使命的認識。

本次研修活動是周金明名教師工作室推動思政教育與實踐融合的一貫做法（已經(jīng)連續(xù)堅持三年），也為中職學校與幼兒園共建育人平臺提供了新思路。未來，工作室將繼續(xù)拓展“社會大課堂”資源，助力思政教育走深走實。

（陳濤老師 供稿） 

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