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“交叉配額” 讓研學(xué)分組更合理

 丁玉海工作室 2025-12-04 發(fā)布于河北

問題情境

      張老師組織研學(xué)分組時,因缺乏學(xué)生興趣與特長的精準(zhǔn)收集渠道,常出現(xiàn)“學(xué)生心儀課題名額被占選不上、擅長的能力因角色分配錯位沒處發(fā)揮” 的情況,導(dǎo)致自主選擇權(quán)不足。這個問題怎么解決呢?今天我們就隨陳艷玲老師的《“交叉配額” 讓研學(xué)分組更合理》,來學(xué)習(xí)利用問卷星,簡單地解決以上問題。


視頻學(xué)習(xí)

操作步驟

1.登錄問卷星網(wǎng)站問卷星小程序,選擇“創(chuàng)建問卷”中的“調(diào)查“;

2.完成編輯后,選擇“質(zhì)量控制”中的“配額規(guī)則”;

3.點擊“新增配額規(guī)則”;

4.設(shè)置后發(fā)布并回收問卷;下載問卷數(shù)據(jù)。

5.問卷星操作指導(dǎo):點擊咨詢專屬客服https://dl01./cbpq2i

(復(fù)制網(wǎng)址到瀏覽器打開)



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