守護(hù)-遠(yuǎn)行：讓中醫(yī)藥文化

有滋有味

——湛江中醫(yī)學(xué)校2025年中醫(yī)藥

博物館講解大賽總決賽

圓滿(mǎn)落幕

12月2日上午，湛江中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)藥博物館內(nèi)掌聲雷動(dòng)，氣氛熱烈。備受矚目的中醫(yī)藥博物館講解大賽總決賽在此隆重舉行。經(jīng)過(guò)上一輪決賽的激烈比拼，10名選手從17名佼佼者中脫穎而出，站上總決賽的舞臺(tái)。本次大賽不僅考驗(yàn)選手的專(zhuān)業(yè)講解能力，更通過(guò)教師評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)，全面檢驗(yàn)其應(yīng)變能力與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

作為本次大賽的核心支持力量，周金明名教師工作室再次發(fā)揮關(guān)鍵作用。從賽事規(guī)則細(xì)化到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定，從選手培訓(xùn)到模擬演練，工作室全程深度參與，確?？倹Q賽的專(zhuān)業(yè)性與權(quán)威性，并在賽前為10強(qiáng)選手開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)，圍繞“10分鐘精準(zhǔn)講解+5分鐘答辯應(yīng)對(duì)”進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，幫助選手優(yōu)化內(nèi)容結(jié)構(gòu)、提升表達(dá)技巧、強(qiáng)化臨場(chǎng)應(yīng)變。

“講解不僅是知識(shí)的傳遞，更是文化的表達(dá)?！惫ぷ魇覐埵骁骼蠋熥鳛楸敬伪荣惖闹饕?fù)責(zé)人，她在賽前培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)，“我們要讓學(xué)生不僅講得好，更能答得穩(wěn)，真正成長(zhǎng)為中醫(yī)藥文化的傳播者?！?/span>

總決賽現(xiàn)場(chǎng)，10名選手依次登臺(tái)，圍繞中醫(yī)藥經(jīng)典理論、藥材鑒別、歷史典故等主題展開(kāi)10分鐘深度講解。他們邏輯清晰、表達(dá)生動(dòng)，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底與良好的精神風(fēng)貌。隨后的5分鐘評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)更是高潮迭起，評(píng)委老師從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、講解邏輯、文化理解等多維度發(fā)問(wèn)，選手們沉著應(yīng)對(duì)、應(yīng)答如流，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

“這次比賽讓我真正體會(huì)到'臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’?！鲍@得一等獎(jiǎng)的選手劉紫怡同學(xué)感慨道：“工作室的培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何把復(fù)雜的中醫(yī)藥知識(shí)講得通俗易懂，也讓我更有信心站在舞臺(tái)上傳播中醫(yī)藥文化”。

本次總決賽不僅是一次能力的比拼，更是一次教學(xué)成果的集中展示。周金明名師工作室老師以其專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)、系統(tǒng)的培訓(xùn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審，為賽事提供了堅(jiān)實(shí)保障，也為學(xué)校中醫(yī)藥人才培養(yǎng)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)依托工作室平臺(tái)，深化“以賽促學(xué)、以賽促教”模式，推動(dòng)中醫(yī)藥文化在青少年中生根發(fā)芽、代代相傳。

總決賽獲獎(jiǎng)情況如下：

一等獎(jiǎng)：羅瑜垠 劉紫怡  吳可菲  吳晶晶

二等獎(jiǎng)：吳鈺婷，李麗君，李丹琪，黃香曼，陳瓊芳，吳柳嬌

三等獎(jiǎng)：蘇君慧 林思雅 ，吳琳，李林芳，夏榕蔓，劉慧文，黃斌權(quán) ，陳恩琪

（張舒琪老師供稿）

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