![]() 前言 ![]() 仿寫,是提升寫作能力的秘訣。 它讓我們在模仿中學(xué)會思考, 在思考中學(xué)會創(chuàng)新。 當(dāng)我們看到一篇優(yōu)秀的文章時, 不妨試著去仿寫它, 感受作者的寫作思路和情感表達(dá)。 仿寫,是一種學(xué)習(xí),也是一種享受, 它讓我們在文字的世界里自由翱翔。 每一次仿寫,都是一次成長的印記, 讓我們在寫作的道路上,不斷前行。 ![]() ![]() 名師 |拆解思路 【結(jié)構(gòu)分析】 1. 場景聚焦:以“祭壇石門中的落日”為核心寫作對象,用“寂靜的光輝平鋪的那一刻”限定時間,將畫面鎖定在特定瞬間,兼具空間感與時間感。 2. 矛盾與升華:“地上的每一個坎坷”本是陰暗、殘缺的存在,卻被落日“映照得燦爛”,通過反差突出平凡事物在特定情境下的美好時刻,暗含“苦難中見美好”的哲思。 3. 語言節(jié)奏:前半句鋪陳場景(偏靜態(tài)),后半句轉(zhuǎn)折聚焦細(xì)節(jié)(動態(tài)感),長短句結(jié)合,從宏觀到微觀,讓畫面有層次地展開。 ![]() 舉一反三 ![]() (一)海邊沙灘上的日出,蓬勃的光芒四射的那一刻,海上的每一朵浪花都被渲染得絢麗。 (二)病房高窗切割的暮色,澄澈的余暉垂落的那一瞬,床頭每一滴未干的淚痕都折射出星芒。 (三)穹頂天窗瀉下的天光,凝滯的塵埃旋舞的那一霎,書頁間每一道折痕都蜿蜒成智慧的河床。 史鐵生原句的震撼力,就在于它將個體生命的苦難(坎坷)置于宇宙時空(落日)和永恒哲思(祭壇)的宏大背景下,用充滿神性且寧靜的光輝去“映照”,最終讓苦難本身閃耀出“燦爛”的生命光芒。 什么樣的文字最動人,就是有生命力的文字。 給人力量,給人希望。
孩子的成長過程, 就像一棵樹的成長過程, 最誠實(shí),最外顯, 澆灌什么,就長出什么。 ![]() 北大「小紅書」,學(xué)霸人手一本(文中含免費(fèi)領(lǐng)取方式) 清華「小紫書」、北大「小紅書」dian子版限時免費(fèi)領(lǐng)取中······ 「愛寫作」顛覆傳統(tǒng)的超級作文課紙質(zhì)版,免費(fèi)包郵啦 3-9年級同步作文全集,解決老母親的精神內(nèi)耗(更新6.0)
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