![]() ![]() ![]() ![]() 你的固執(zhí),我漸漸懂得 我家樓下住著一位退休的老人,姓陳。他有個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——每天清晨六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)空地上打太極。無論寒冬酷暑,那襲洗得發(fā)白的練功服總會(huì)出現(xiàn)在老榕樹下,像一枚精準(zhǔn)的時(shí)針。 起初,我覺得這老頭兒真固執(zhí)得可愛。下雨了,他移到單元門廊下照打不誤;三伏天,汗水沿著花白的鬢角淌成小溪,動(dòng)作也絲毫不亂。我們這群晨跑的少年從他身邊呼嘯而過,心里還嘀咕:這慢吞吞的招式,能鍛煉出啥? 轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一個(gè)迷茫的周末。學(xué)習(xí)壓力像密不透風(fēng)的墻,考試失利后,我徹夜未眠,鬼使神差地在清晨五點(diǎn)下了樓。天光未亮,他已經(jīng)在樹下“起勢(shì)”??吹轿?,他略一點(diǎn)頭,并未說話。 我索性坐在石凳上旁觀。原來他的太極并非我想象的死板——云手如攬清風(fēng),白鶴亮翅時(shí)眼神清亮,每個(gè)招式都帶著呼吸的韻律。最觸動(dòng)我的,是他那份全然投入的安靜,仿佛周遭喧囂都與這方寸之地?zé)o關(guān)。 “試試?”他忽然收勢(shì),笑著問我。我笨拙地模仿,他卻說:“不急,先感覺腳下。”當(dāng)我終于靜下心,才發(fā)現(xiàn)土地承托著雙腳,晨風(fēng)拂過耳畔——這些平日被忽略的存在,此刻如此清晰。 “打太極不是跟別人較勁,”他幫我調(diào)整手勢(shì),“是跟自己和解。就像地殼運(yùn)動(dòng),急不得,但每天都在悄悄變化。” 那一刻,我忽然讀懂了他的固執(zhí)。那不是墨守成規(guī),而是在變幻的世界里,為自己錨定一座不變的燈塔。他用四十年如一日的晨光,告訴我什么叫“堅(jiān)守”。 如今,我仍跑步,但總會(huì)經(jīng)過那棵老榕樹。有時(shí)我會(huì)放慢腳步,看他推掌如拂云。我想,我懂得了他的固執(zhí)。(600字) 考場(chǎng)作文精選: 六上語文 | 期末作文押題(多次考,提前準(zhǔn)備?。?/a> 六年級(jí)期末考場(chǎng)作文 | 《那是一次成功的嘗試》 四年級(jí)考場(chǎng)作文 | 2025年深圳南山區(qū)期末作文分析(附范文) | 六年級(jí)期末考場(chǎng)作文 | 真情實(shí)感類《___里的愛》 六年級(jí)期末考場(chǎng)作文 | 成長啟示類《___,讓我成長》 六年級(jí)期末考場(chǎng)作文 | 回憶敘事類《特別的___》 *關(guān)注我,一起分享生活中的素材* |
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