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祖母是個(gè)剪紙愛(ài)好者,他剪的紙五花八門,有動(dòng)物、植物等。祖母剪紙不僅多種多樣,而且栩栩如生,看了,讓人愛(ài)不釋手…… 這天,祖母給我剪一條“金魚(yú)”。祖母熟稔地操練著剪刀,隨著剪刀上下翻飛,一條金魚(yú)模型出現(xiàn)了。我捧著這條“金魚(yú)”,頓時(shí)想起“魚(yú)躍龍門”這句話,心里有了柔軟的觸動(dòng)。見(jiàn)我認(rèn)真地觀賞“金魚(yú)”,祖母說(shuō):“這條'金魚(yú)’送給你了,希望你年年有余,生活美滿?!弊婺傅淖8W屛冶陡杏鋹?,我也更加喜歡祖母的剪紙了。 由祖母的剪紙,我想到了它的歷史淵源,剪紙?jiān)谥袊?guó)已有2000多年的歷史了,有不少文人都寫過(guò)剪紙,如杜甫《彭衙行》)里寫道:“暖湯濯我足,翦紙招我魂”;李商隱《人日即事》寫道:“鏤金作勝傳荊俗,翦彩為人起晉風(fēng)”;方回《野廟》)里寫道:“數(shù)家祈福來(lái)澆奠,剪紙糊燈作上元”……這些古詩(shī)詞寫出了剪紙的美妙、作用等,讓剪紙的形象變得立體起來(lái)。 祖母不知道這些古詩(shī)詞,但她樂(lè)意聽(tīng)我講,她還說(shuō):“剪紙是快樂(lè)的,每當(dāng)剪完紙,我身心通透,還有一種成就感。”我不會(huì)剪紙,但我知道剪紙的歷史故事,人文詩(shī)詞。我給祖母講這些,祖母就教我剪紙,用祖母的話說(shuō):“你賦予剪紙文化氣息,我讓你近距離觸摸剪紙,我倆配合愉快?!?/font> 祖母說(shuō)到做到,她認(rèn)真地教我剪紙,我是一個(gè)笨拙的人,但在祖母耐心調(diào)教下,我剪出了自己的第一件作品,那就是一只“兔子”。祖母對(duì)我的剪紙又修剪了一下,于是,一個(gè)活靈活現(xiàn)的“兔子”出現(xiàn)了。 我十分喜歡這只“兔子”,因?yàn)槲覍偻?,祖母說(shuō):“多剪一些其它類剪紙,剪繪萬(wàn)象生,不僅陶冶情志,也能豐富生活,還能賺錢呢。” 祖母這樣說(shuō),可她剪紙不收錢,只圖愛(ài)好。很多人找祖母剪紙,祖母只收工本費(fèi),她卻樂(lè)此不疲,覺(jué)得找到了人生的價(jià)值。祖母怕自己的手藝失傳了,就手把手教我剪紙,盡管我悟性差,但在我積極努力下,我也學(xué)會(huì)了很多類型的剪紙。 我模仿祖母,把剪紙送給需要的人,我因而結(jié)識(shí)了很多好友,人生視野也擴(kuò)展了。通過(guò)剪紙,我更加熱愛(ài)生活,覺(jué)得人生充滿了價(jià)值,我不禁感嘆:人有個(gè)好的愛(ài)好,會(huì)讓人生錦上添花,而剪繪萬(wàn)象生,生的是人間,是煙火氣息,是美好的延伸! 如今,我家里的窗臺(tái)上仍擺著我和祖母的剪紙:紅的熱烈,白的素雅。當(dāng)指尖撫過(guò)那些細(xì)密的紋路,我懂得:剪紙剪的不是紙,是人間煙火,是歲月溫情,是藏在尋常日子里的熱愛(ài)與期盼。人有一好,如獲至寶,這剪繪出的萬(wàn)象生機(jī),終究是生活最動(dòng)人的模樣…… 作者簡(jiǎn)介: 陳金麗,河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,在報(bào)刊、雜志發(fā)表多篇文章,多次在征文中獲獎(jiǎng),出版兩本電子書(shū)。 EW TERM 《百姓文學(xué)社》紙刊選稿基地,季刊文學(xué) |
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