 /01/  /03/ /04/ 這樣的人最希望有人告訴他一個方法或者買一個什么東西就能實現(xiàn)知識管理，如果你告訴他這個東西需要自己去思考、分析并結(jié)合自己的狀況，他不愿意聽更不愿意去做。 甚至許多所謂的知識管理“專家”，更喜歡的是包裝自己忽悠大眾，或者用這個新詞更容易去申請項目，他們對知識管理本身根本不感興趣，更喜歡說那些用戶不懂自己也不清楚的名詞概念，動輒顯性隱性知識、知行合一、工匠精神、知識管理與大數(shù)據(jù)等時髦詞匯，而對于真正的本質(zhì)則沒有探索的興趣和動力。 其實各個領(lǐng)域都有這樣半吊子的專家，一抓一大把，但這樣的許多卻感覺良好！ /04/ 在整個職場上，大部分人窮其一生都只達到了勝任的層次，無論這個人是三十五歲還是五十五歲。 勝任期的時候，已經(jīng)沒有人去追著讓你學(xué)習，各類考核和KPI你也可以應(yīng)付過去、大部分項目和任務(wù)都能夠完成。 這個階段前期，許多人仍然想去提升自己，但大部分卻沒有堅持下來，因為從能夠完成工作任務(wù)的勝任期到成為專家這個過程路還很長，而且愈發(fā)艱難。
/05/ 可是，時代已經(jīng)變了！ 你可能會說我沒有什么大的奢望，也不要求太高的收入，只要能過日子就可以了。 但現(xiàn)在你會發(fā)現(xiàn)，想當個安靜的“美男子”的機會都越來越少！ 如果你只是平均水平，隨著你年齡越大成本越高，可能會被技術(shù)和工具所替代，也可能你干的那部分工作會轉(zhuǎn)移到薪水更低的城市和國家。 這時候，你發(fā)現(xiàn)自己不知道該干什么了。 普通人的本性是隨波逐流、得過且過、差不多就行，但現(xiàn)在社會卻逼著我們每個人必須追求卓越。 當然，也不是要求每個人都成為拯救世界的大英雄，但你至少要在某一點上有超越他人的能力和見識才行。 這已經(jīng)不是讓你多么優(yōu)秀的要求，而是要能夠保持基本尊嚴地生存，你都必須要追求卓越。 這就要求每個人必須持續(xù)不斷地學(xué)習、實踐、思考和創(chuàng)新，成為哪怕很細微領(lǐng)域的高手和牛人。 關(guān)于如何在一個點上成為高手，在《卓越密碼：如何成為專家》一書里面有詳述，核心模型如下：  具體是以下5點（每一點在書里都有詳細的介紹）： 第一點：明確個人的目標和方向。 第二點：擅長學(xué)習，而且真正地去學(xué)并且學(xué)會了。 第三點：有機會去解決問題，尤其是復(fù)雜困難的問題，并且做完后還能夠總結(jié)提煉。 第四點：思維能力持續(xù)提升，思維廣度和深度上超越普通人。 第五點：將努力變成習慣，堅毅面對困難。 概括起來，一個人最終走向平庸的兩個核心問題，第一是沒有方向和目標，第二個是欠缺了持續(xù)向上的動力。 而這兩點也是最難解決的問題!（本文作者為知名知識管理專家作者田志剛。） |
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