作者：季勇

　　上中學(xué)時(shí)，起初大家都比較拘謹(jǐn)，課間時(shí)玩不到一起。漸漸熟了，沒了隔閡和害羞，就像兒時(shí)的玩伴一樣圍在一塊有說有笑，無話不說，非得上課鈴聲響了才肯回座位。這份快樂，令人精神百倍，是下一節(jié)課學(xué)習(xí)的序曲。

　　緊湊的課堂全力以赴，課間正好下樓放松。大家玩起熟悉的攻城游戲，一攻一守，非得十分鐘才能分出勝負(fù)，即使無果，下個(gè)課間重來，都沒意見，樂在其中。小賣部里賣零食，我們有時(shí)會(huì)一窩蜂地跑去買上幾包，邊走邊吃，膽大的同學(xué)遇見老師還會(huì)分點(diǎn)給他們吃，被老師委婉拒絕了也不掃興，陣陣笑聲，保證吃完進(jìn)教室，絕不浪費(fèi)。有時(shí)幾個(gè)人坐在操場(chǎng)的草坪上，要么閑聊，要么躺著望向藍(lán)天，做個(gè)各自的夢(mèng)；或在雨天站成一排趴在欄桿上看雨，雨聲沙沙，清脆悅耳，真是少年不知愁滋味。

　　下午的課間，跟老師借個(gè)籃球，也沒什么球技，大家你拍拍我打打，只投投籃也痛快。排隊(duì)打乒乓球，一拍定輸贏，所有人都能玩到，搶時(shí)間的最佳玩法。不下樓的同學(xué)，則在教室里談天說地，講述著奇幻的武俠世界，我也湊熱鬧，說要寫一部小說將大家都寫成俠客，可只寫個(gè)開頭就不了了之了。有時(shí)也悄悄說起誰喜歡誰的話，說者和聽者都不相信，不停地笑，少年心事就在這看似笑話中“假作真時(shí)真亦假”。課間的勁頭延續(xù)到放學(xué)，大家結(jié)伴而行，說說笑笑，有時(shí)還故意繞道從同學(xué)家過。騎行了好久，直到只剩自己才朝家而行，一路喜悅，盼著明天再見，一直都能相見。

　　時(shí)間如流，一群嬉笑歡鬧的中學(xué)生如今已到中年。各自奔波，偶爾聚聚，說起上學(xué)的往事，歷歷在目，滿是感慨，又忍俊不禁。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單快樂的片段點(diǎn)綴著三年辛苦而多彩的校園生活。而不管時(shí)間怎么流轉(zhuǎn)，那一段段美妙的課間時(shí)光和一份份真摯的友情都深深地貯存在心里，不愿忘記，也伴我一路同行，遇見更美的風(fēng)景。