1948年秋天，長沙的風(fēng)硬邦邦，吳啟瑞身旁擠著八張小臉。她的丈夫王人路剛?cè)鍪秩隋?，偌大的家霎時就砸在了她頭上。窗外麻雀一聲不吭，她沒時間流淚。丈夫臨終前剩一句話：“有難處，找毛大哥”。她當(dāng)時就點頭，但心里明白，活著的人肩上擔(dān)的遠(yuǎn)沒這么簡單！可誰舍得讓孩子挨餓呢？世道不安穩(wěn)，女人家下決心比什么都難。

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轉(zhuǎn)眼熬到了1950年，靠一份微薄薪水養(yǎng)八個孩子，她已經(jīng)筋疲力盡。那陣兒，老三跟老五的臉色一天天蠟黃下去，她看手里米缸搖搖晃晃，一狠心，寫封信給北京。說話不指望回音，可一想到毛澤東跟她家這點沾親帶故，來往里總多幾分心里話：“王人路生前說過，實在走投無路，只有麻煩大哥”。誰信呢？可又有什么路走？

毛澤東其實早年一見字便知道這家人的難。這封信在中南海的桌子上攤了不消五分鐘，碰見事他總像被火點了一下，問陳丕顯：“這事你盯著，孩子的事，不能耽擱?！焙芸?，吳啟瑞家冷灶開了伙，補助、學(xué)費安排妥妥當(dāng)當(dāng)。這種暖心，只有親歷的人才懂。

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可話又說回來，毛澤東跟王立庵的淵源，不是普通人能比的。1914年那個長沙，他還是個穿布衣的二十一歲學(xué)生。王立庵站在講臺上，課堂氣氛一半硬邦邦，他的數(shù)學(xué)卻怎么也提不起毛澤東的興趣。與“百里挑一”的國文可比，數(shù)學(xué)課上，毛澤東總喜歡出神，腦子里裝的全是新鮮詞句和遠(yuǎn)大理想。王立庵要不是細(xì)心，哪里瞧得出來這個年輕人壓根就是不把數(shù)學(xué)放在心上？

換做別人早泄了氣，可王立庵不是這么個人。他偏不信邪，專門摳空給毛澤東補課，連自家書房都開放。他覺得毛這小子絕對能補得上。毛澤東自己那會也覺得奇怪，這老師怎么總盯著自己？再一轉(zhuǎn)念，人家那種耐著性子一遍遍講題的勁頭，讓他有點自愧?？稍捳f回來，還真是補了幾個月的課，分?jǐn)?shù)漲了不少。

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這里亂插一句，王立庵家書香氣濃，數(shù)理化與文史雜糅放。他父親那陣總帶學(xué)生回家談天，沒想到毛澤東第一回見，差點忘了回宿舍。功課聊到夜深，桌上一壺涼茶，藏書滿屋。王立庵勸導(dǎo)：“自然科學(xué)不通，生產(chǎn)力總落后。光心里頭著急，頂什么用！”那話扔在半空，毛澤東暗暗記下，自個也有點犯難：難道真的輕了理科？

其實他嘴里回答的爽快，心里頭到底還是擰巴。那天補課回來毛澤東自己回憶，這會不會讓他失去點獨立自由思考的勁頭？他自幼以為文學(xué)主天下，幾個等差數(shù)列反倒沒那么緊要。后來轉(zhuǎn)念一想，王老師話也有道理——只是那年頭的血氣方剛哪里容得下太多勸解。

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事情又有點繞，王立庵資助毛澤東籌辦文化書社，掏了500塊，不帶皺眉頭的。毛澤東那時窮得只剩一點理想，這點錢像救命稻草，他嘴上沒說，心里卻記結(jié)了一輩子人情債。王人路——王立庵的兒子——也成了毛澤東的兄弟，來往密切得很。后來大家同走革命路，王家老少也跟著起伏。

歷史推著人走，毛澤東成了偉人，王立庵1926年就與世長辭。他的那些教誨毛澤東卻記了一輩子：讀書人遇到明師，終身難忘。后面的那些故事，偶爾有點雞毛蒜皮，但只有經(jīng)歷的人才知道分量。

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說吳啟瑞，其實沒多少人真熟悉。她是師范學(xué)院的才女，革命時期做了教師，王家苦還是苦，日子過不好，革命理想照樣不耽誤。丈夫在外漂著，她在家盯著孩子，八口人分山芋，苦里頭藏溫情。有時候看孩子睡著了，自己躲被窩掉眼淚。誰舍得？可不流又不成！世道就是這樣熬下來的。

1948年以后，王人路去世，留下的就是一句話和滿屋子的責(zé)任。只要日子還能撐下去，吳啟瑞哪愿意麻煩別人。等到孩子們體弱，書包里的學(xué)本都快掉頁的時候，她才真的橫下心，找到毛澤東。要不是老三生病，老二換肚子，她鐵定死也不拉下臉去求人。其實這里很多細(xì)節(jié)都是網(wǎng)上扒出來的，去年還看到她的后人接受采訪，說起那年信到中南海，說實話，那點忐忑無人能懂。

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陳丕顯沒多話，第二天就把教育局的撥款拍板了。孩子有了讀書機會，生活慢慢往好了轉(zhuǎn)。上海視察那回，毛澤東還專門說要見她。這事外人也覺新鮮，吳啟瑞自己其實就是緊張，偏偏毛澤東見她，還塞了300塊。是什么感覺？別問，十年磨破的手指頭，莫名其妙就捏著幾個月的伙食費。

王立庵的后代最后各自過得很正經(jīng)，畢竟家教在那里，吳啟瑞平日就上講臺。她大兒子，1965年工學(xué)院畢業(yè)，一開口就自愿去內(nèi)蒙古支援建設(shè)。吳啟瑞嘴上不說，心里高興，畢竟國家新政·新氣象，孫輩們也有點出息。

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二女兒倒好，和母親一樣教書，偏偏還教數(shù)學(xué)。誰說世家不能同出兩個老師？有點意思，她還經(jīng)常利用課余時間補習(xí)家里買不起書的那些孩子。苦過的家庭才知道，窮孩子遇到好人心里的滋味。

軍人也有。1968年，老五參了軍，愣要去最苦的滇西北深山。打地鋪，搬石頭，這些活計也沒人嫌臟。背井離鄉(xiāng)一個小伙子，上頭發(fā)“五金”補助，他卻說要回饋社會，細(xì)想有些想不明白，到底是誰影響了誰，或者說，這股勁頭是家學(xué)，還是時代裹挾，反正和別家不一樣。

也不是所有事都順心，1961年，毛澤東再寄來千元稿費。那年月，吳啟瑞已經(jīng)緩過來，錢收下先用，后來家里日子好點了，還專門寄還給毛澤東。有人說不該還，畢竟是救命錢；可也有人說，做人不能欠情不還。其實這些爭論沒什么道理，生活的細(xì)節(jié)里，誰又能看得分明呢？

有媒體翻出檔案，舊報紙印著那點數(shù)字和名單，事實只歸事實，不添油加醋。網(wǎng)上還扒出那幾年吳啟瑞的教學(xué)成績，說她每年帶出來的學(xué)生讀大學(xué)比例都不低。細(xì)究下去，也不是誰都能扛下那份苦與重。

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時代變了，王家?guī)状擞腥私虝?、有人參軍、有人搞建設(shè)，東一榔頭，西一棒槌，誰見了都說一家人不容易?？梢摼壠穑朦c離不開那個補課的夜晚、那個書堆滿屋子的家和那些踩著縫隙，總能找到一線光的女人。

說王立庵影響了毛澤東，其實也是說毛澤東把王家后人放在了心里。情分這東西，擱誰身上都像烙印。只是吳啟瑞家里等來的不是奇跡，而是苦盡甘來的微光。

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至于毛澤東幫了多少人，誰都說不準(zhǔn)。王立庵留下的恩情，幾十年繞來繞去，最后成了一家人的新生活。其實生活就是這樣，今天你幫了我，明天我送回一封信。誰說得清，哪句承諾是真的、哪句是隨口的安慰？

不過，王家八個孩子后來各有成就，當(dāng)年八口人圍一桌粗飯，如今各自散落天南海北。講出來仿佛天意，但誰又知道下一頓飯會是誰給的？

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**舊時代人與人之間的牽絆，注定沒法被一張收據(jù)或一筆賬算清。吳啟瑞家被命運碾壓過，毛澤東一記溫情的回應(yīng)，卻讓一大家子熬出了個盼頭。故事只有親歷者知道苦，傳出去才顯溫暖。**