朋友最近被小女兒“氣”壞了。

好端端的，小女兒突然吵著要新衣服，還把衣柜里姐姐的舊衣服全扔掉，說不想再穿了。

朋友實(shí)在搞不懂，那些衣服款式很不錯(cuò)，小女兒穿著合身，也省錢，怎么就不能穿了？

就這樣，母女倆大吵了一架，好幾天都不說一句話。

過去我也給女兒穿過別人的舊衣服，剛開始沒覺得有什么，后來看到心理專家提醒才明白：

千萬別老給孩子穿舊衣服，尤其是在孩子年齡較大，且物質(zhì)條件不差的情況下。

很多父母以為，孩子討厭別人的衣服，是因?yàn)橐路钍嚼?、不好看?/span>

可事實(shí)上，父母這3種錯(cuò)誤的心態(tài)，才是讓孩子感到不舒服的關(guān)鍵因素。

記得有次從親戚家拎來一大包孩子的舊衣服，我心里美滋滋的，想著又能省下一大筆錢。

拿給女兒時(shí)，我還不忘“推銷”：

“寶貝，快看，這件艾莎的蓬蓬裙，多配你的公主鞋。”

“雖然這條褲子有點(diǎn)長(zhǎng)，但褲腳往里面折一下，別人根本看不出來?！?/span>

“還有，快來試試這套漢服，在外面買可是得好幾百呢，現(xiàn)在這些都不用錢，你賺大了?！?/span>

本以為女兒會(huì)和我一樣興高采烈，迫不及待試穿，可她全程板著臉，小聲嘀咕著：“都是別人穿過的，我才不穿呢?！?/strong>

見她這么不懂事，我忍不住說了她幾句。

結(jié)果女兒反應(yīng)更激烈了，委屈巴巴地說道：

“我不喜歡這些，只想要那件商場(chǎng)的庫魯米外套，你怎么就不給我買呢。你就是不愛我?！?/span>

沒想到，上次我用“有點(diǎn)貴沒必要”為由拒絕買衣服，女兒一直耿耿于懷，心里憋著氣。

被她那么一說，我猛地想起一位教育專家講過的觀點(diǎn)：

孩子到了一定年齡，開始對(duì)物質(zhì)有追求，不想要?jiǎng)e人用過的，想擁有獨(dú)屬于自己的新東西。

如果父母總習(xí)慣用“省錢”為借口搪塞孩子的話，孩子心里會(huì)產(chǎn)生極大的不平衡：

憑什么你們大人可以買衣服、用新東西，而我只能用別人剩下的？

當(dāng)這種最基本的物欲不被滿足，孩子慢慢地會(huì)懷疑自己的價(jià)值，不相信父母愛他、關(guān)心他。

李玫瑾教授也說：“孩子的感受，很多時(shí)候都是父母的態(tài)度決定的。”

長(zhǎng)期忽略孩子正常的物質(zhì)需求，孩子很容易對(duì)自己的存在產(chǎn)生懷疑，覺得自己有問題，內(nèi)心充滿不安。

有些家庭，給孩子穿舊衣服不是想省錢，而是覺得有舊的就給孩子舊的，不能鋪張浪費(fèi)、愛慕虛榮。

寧可窮養(yǎng)孩子，打壓孩子的物欲，不斷灌輸“節(jié)儉就是美德”、“吃得苦中苦方為人上人”的觀念，希望以此激發(fā)孩子的斗志。

節(jié)約本沒有錯(cuò)，但方式和尺度把握不好，反而事與愿違，給孩子的成長(zhǎng)造成不小的傷害。

一位知乎網(wǎng)友分享自己穿別人的舊衣服經(jīng)歷，很是令人心疼：

從小到大，媽媽總撿別人家的衣服給她穿，導(dǎo)致她沒穿過幾件新衣服。

她試圖反抗，媽媽卻說，小孩子沒必要穿那么好，舊點(diǎn)破點(diǎn)都還行。

有的衣服領(lǐng)子、袖子磨得破爛不堪，穿上去很丟人，可媽媽還是逼她穿。

如今她25歲，已經(jīng)畢業(yè)工作。

可這段被“窮養(yǎng)”的人生經(jīng)歷，讓她每個(gè)月像上癮似的總要給自己買幾件新衣服。

哪怕月薪不高，她只有買了新衣服才能開心、滿足和安慰。

心理學(xué)上有個(gè)詞叫“稀缺心態(tài)”，意思是孩子越缺什么，越在乎什么。

小時(shí)候父母總給孩子舊衣服舊玩具，沒一樣是他真正想要的，那他潛移默化會(huì)被環(huán)境所改變。

就算賺到錢，也不敢隨便花錢，總覺得買東西滿足自己是不對(duì)、不好的行為。

與此同時(shí)，他內(nèi)心的匱乏感卻一次又一次挑戰(zhàn)他的物欲，一不小心，他很容易報(bào)復(fù)性消費(fèi)，買一堆自己不需要，卻讓自己感到爽的東西。

這種摳搜、擰巴的性格習(xí)慣，會(huì)破壞他的人生格局，后半輩子都難以擺脫“窮人心態(tài)”。

第3種要警惕的，是父母隨口的一句抱怨、吐槽。

特別是孩子問“媽媽，我可以不穿舊衣服嗎”時(shí)，父母習(xí)慣性的嘮叨碎碎念：一件衣服得花我多少錢，我家可沒這錢……

任何一個(gè)孩子聽完，都會(huì)覺得難受、失望和痛苦。

網(wǎng)上看到個(gè)故事。

一個(gè)女大學(xué)生自懂事以來，耳邊聽的最多就是媽媽說“我們家條件不好，你一定要爭(zhēng)氣努力”。

穿的衣服，大多是表姐留下來的，其中還有幾件是媽媽改造過的舊衣服。

整天穿著松垮、老氣的上衣褲子，同學(xué)嘲笑她、挖苦她。

有次換季，她忍不住提出想要買衣服，媽媽卻嚴(yán)厲拒絕：“買什么買，這些衣服夠你穿了，別浪費(fèi)我辛辛苦苦賺的錢。”

從那以后，她再也不敢提了。

大學(xué)舍友約她出去逛街，她不敢去。次數(shù)多了，大家都不愿和她玩，嫌她窮酸。

后來她越來越自卑，沒辦法在宿舍里呆，只能選擇退學(xué)。

現(xiàn)實(shí)中，這樣的例子并不少見。

很多父母過日子斤斤計(jì)較，動(dòng)不動(dòng)就在孩子面前哭窮訴苦，說什么“父母賺錢不容易”、“你一件衣服夠我們?nèi)胰速I三天菜”。

以為這么說，孩子會(huì)懂事，能理解父母的不易。

卻不料，父母嘴里說的話，會(huì)讓孩子感到緊張、焦慮、消極、不自信，內(nèi)心滿滿的沉重感。

沒有一個(gè)孩子，可以在父母的負(fù)能量中健康成長(zhǎng)。

不管多難多苦，也別隨便賣慘，更別消耗孩子的能量，壓抑他成長(zhǎng)的潛能。

前面講了這么多，不是勸父母?jìng)儚拇瞬唤o孩子穿舊衣服。

而是提醒大家，要規(guī)避這3種錯(cuò)誤的心態(tài)。

舊衣服本身沒什么不好的，只是從孩子的感受、個(gè)性的養(yǎng)成來看，需要把握好這4個(gè)原則：

1、孩子小，對(duì)舊衣服沒概念，父母要把好關(guān)。

太舊、太破，不合孩子身的衣服，盡量拒絕。

雖然年幼的孩子對(duì)衣服沒概念，但穿在身上畢竟是一種形象，父母要把好關(guān)。

舊衣服拿回來，要先清洗消毒，確保安全無害才給孩子穿。

2、孩子大一點(diǎn)懂事了，提前咨詢他的意見，說明情況。

可以跟他講清楚這些衣服是誰的，因?yàn)槭裁丛蜣D(zhuǎn)讓出來。

之所以跟孩子說明原因，是考慮孩子的感受，別讓他覺得“我就是撿別人剩下的”。

如果孩子不介意穿別人的舊衣服，可以適當(dāng)說說這些衣服好在哪里，是款式好看，還是合身。

正面肯定這些身外物，某種程度也在塑造孩子自我的價(jià)值觀。

3、陪孩子一起挑選，觀察他的反應(yīng)。

孩子始終有自己的選擇權(quán)，哪怕他不介意，也讓他挑選自己喜歡的。

這時(shí)父母可以參與其中，一方面是把關(guān)衣服的質(zhì)量、款式，另一方面是了解孩子的需求。

看看孩子看重什么，等下次買衣服的時(shí)候，可以有針對(duì)性地買孩子喜歡的東西。

4、孩子出現(xiàn)抵制情緒時(shí)，果斷不穿。

尊重孩子的意愿，尤其是他對(duì)舊衣服很排斥，或者不喜歡別人送的這些衣服，千萬別勉強(qiáng)或說服孩子穿。

這關(guān)系到他的面子、自我評(píng)價(jià)。比起要他穿別人的衣服，更重要是保護(hù)他的自尊。

根據(jù)心理學(xué)家埃里克·埃里克森的人格發(fā)展八階段理論：

4歲以上的孩子開始進(jìn)入審美敏感期，12歲以上的青春期孩子已經(jīng)進(jìn)入尋找自我身份的關(guān)鍵期。

當(dāng)他開始對(duì)美，對(duì)自我有強(qiáng)烈的意識(shí)，就不要再給他穿別人的衣服，免得陷入身份認(rèn)同和角色的混亂中。

給不給孩子穿舊衣服，看起來是生活中很小的事，卻關(guān)系到孩子成長(zhǎng)一路是坎坷，或是順?biāo)臁?/span>

不要因自己的一時(shí)忽視、打擊否定，和隨口幾句負(fù)能量的話，中傷孩子的感受。

越是生活小事，越需要父母有智慧。

只有我們的態(tài)度、做法對(duì)了，才能保護(hù)孩子敏感的小心靈。

任何時(shí)候，一個(gè)自由、包容、接納和信任的家庭，才是孩子最需要的。

點(diǎn)個(gè)“在看”，愿我們都能成為智慧父母，許孩子一個(gè)樂觀、自信和豁達(dá)的未來。