![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一輪復(fù)習(xí)學(xué)什么?是按照課本順序重新學(xué)一遍嗎?顯然不是。那是什么?是系統(tǒng)知識(shí)的梳理和排查,是建立知識(shí)間聯(lián)系的過(guò)程,是思考問(wèn)題角度擴(kuò)充的過(guò)程,是溫故知新的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們對(duì)初中知識(shí)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié),提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。具體操作如下:先過(guò)課本,過(guò)課本的過(guò)程中,針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),特別是法則和定理,問(wèn)自己3個(gè)問(wèn)題:這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是什么?這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是怎么得到了?這個(gè)知識(shí)點(diǎn)該怎么應(yīng)用? |
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