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（1）患有牛皮癬；
（2）北郵畢業(yè)，教齡13年；
（3）唯一物理老師參與CCTV朱迅訪談； （4）頭發(fā)最茂密的物理老師，哈哈?? 個(gè)人微信免費(fèi)發(fā)我總結(jié)的：（1）115頁的初高中物理題型技巧匯總電子版；（2）75頁的初高中物理思維導(dǎo)圖；長按下圖二維碼，通過后，回復(fù)：柴分享，可免費(fèi)領(lǐng)取
初一數(shù)學(xué)不分上下，初二數(shù)學(xué)兩極分化，初三數(shù)學(xué)天上地下，這是為什么呢？我是柴森，我曾經(jīng)從班級88人排57名，到后來高考數(shù)學(xué)148，理綜292。你會(huì)發(fā)現(xiàn)初一孩子們學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的都差不多。的確有些孩子學(xué)得比你家孩子好，但是也好不了多少?？墒且坏搅顺醵懊娴膶W(xué)生一下子把后面的學(xué)生甩了三四十分。那怎么一年就差的這么多呢？因?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)呀是一個(gè)考“算考”的越來越少，考“想考”的越來越多的學(xué)科。初一數(shù)學(xué)主要靠算，看你計(jì)算仔不仔細(xì)，認(rèn)不認(rèn)真，有沒有算對。所以那個(gè)時(shí)候班級里的最高分都是比較細(xì)心細(xì)致的女同學(xué)。但是到了初二，數(shù)學(xué)題的難度增加了，得靠你去思考。大多數(shù)的數(shù)學(xué)題考的很需要孩子思維能力。如果每次你家孩子遇到難題都是放在那邊不做了，然后看到老師的答案又說哦，我會(huì)了，假裝搞懂的話。那我告訴你啊，等到初三的時(shí)候，孩子成績只會(huì)越來越差，更別說還有高中的三年。到了初三，你會(huì)發(fā)現(xiàn)班上很多大大咧咧的男孩子，數(shù)學(xué)成績都竄上來了。所以啊孩子到了初二一定要重點(diǎn)訓(xùn)練他的思維能力。那怎么訓(xùn)練呢？八個(gè)字，改變方法，改變習(xí)慣?？偨Y(jié)出來呢有關(guān)鍵三點(diǎn)，認(rèn)真往下聽。第一，孩子遇到不會(huì)的題，一想二找三問。有很多孩子一旦遇到不會(huì)的題，馬上想的就是去請教高手，不動(dòng)腦子。先讓孩子自己使勁想，實(shí)在想不出來了再去想辦法，自己找答案，如果還是沒有弄清楚答案，再去問老師，問學(xué)霸。第二，用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法鞏固解題思路。現(xiàn)在會(huì)了還不夠，我們要的是考試會(huì)。很多孩子平時(shí)都會(huì)做，但是一到考試就不行了。最好的方法呢就是給別人講題，當(dāng)你能說清楚，別人能聽明白的時(shí)候，說明你真的理解了這道題目，吃透了這道題目。第三步，回歸課本，區(qū)分知識點(diǎn)?？荚嚳嫉牟粌H是孩子會(huì)不會(huì)做題，更考孩子會(huì)不會(huì)變題。就是他能不能辨別出這道題背后考的到底是什么知識點(diǎn)，能不能快速的找到對應(yīng)的解題思路。抓住這三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，才可以讓孩子勤于動(dòng)腦，鍛煉他的思維，從而擺脫初二現(xiàn)象。在物理方面，我敢說我是絕對的專業(yè)，你就聽我這個(gè)專業(yè)的人教你怎么做，照做執(zhí)行，絕對可以提分！99%的孩子都不知道的這個(gè)方法！我有一個(gè)物理課學(xué)生，余同學(xué)，在廣州增城中學(xué)的，家里是鐵路系統(tǒng)的一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。寫作業(yè)，先寫語文英語作業(yè)，寫了兩小時(shí)了，快9點(diǎn)了，開始寫不擅長的數(shù)理化作業(yè)的大難題了?？窗胩煜氩怀?，就搜答案，哦，看懂了，抄上就算會(huì)了。第1步：數(shù)理化題型多，提分快，80%的業(yè)余時(shí)間給數(shù)理化。第2步：不做新題，不弄錯(cuò)題本，不打印錯(cuò)題。把我物理課上的錯(cuò)題、試卷中的錯(cuò)題、學(xué)校老師課堂上講的自己不能一遍做出來的題，都當(dāng)錯(cuò)題。當(dāng)天做一遍，第二天做一遍，周末做一遍，考前做一遍。三刷錯(cuò)題，把錯(cuò)題熟練到，別人做這題30分鐘，你做題咔咔咔5分鐘！你就符合了國家對你的考試要求——不是會(huì)不會(huì)，而是熟練，還彌補(bǔ)了知識漏洞，又鍛煉了題感。第3步：他把我課程的講的題型，每學(xué)完一課，就復(fù)習(xí)有本章節(jié)有幾個(gè)題型方法，自己復(fù)述，一個(gè)題型會(huì)了，背后的幾百道題就會(huì)了。考試不考原題，但題型會(huì)反復(fù)考。一個(gè)題型就像一個(gè)臺(tái)階，自然分?jǐn)?shù)就慢慢起飛了。
孩子成績上去了，把物理當(dāng)成自己的優(yōu)勢科目了，開始喜歡老師的課，主動(dòng)先寫這科作業(yè)了。
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