兒子結束了初二階段，來到初三前的最后一個暑假。????

這個假期安排得非常滿，為了迎接接下來的初三，中考之前的關鍵一年，真?zhèn)€假期安排了所有科目的補課計劃，從午后12點半一直到晚上8點50，兒子一直在補課機構度過，不過每天的狀態(tài)和情緒都非常好，原因是期末考試一個大飛躍直接考入班級前五。他的心態(tài)發(fā)生了改變，對自己更加有信心了，好像覺得也并不難，還可以考得更好，因為目前看起來他也的確并沒有盡力，考試前的幾天一直在玩，小中考后也完全沒有準備期末考試，這個考試成績的確讓我們驚喜又有些意外，雖然我平時都是用“如果你不踢球，可以年級前五的”來PUA兒子的。???????????

在其他家長向我取經(jīng)的時候，我把兒子這種情況歸結為間斷性學習法，不知道那位取經(jīng)的家長會不會認為我是在凡爾賽呢？其實我向我現(xiàn)在最為敬重的考神保證，我的表達真的是百分之百的真誠和坦白，沒有一絲絲的炫耀和不謙遜。?????????

期末家長會后，我的心態(tài)也從焦慮變成了另一種摻雜著期待愿景和更多豐富層次的微妙狀態(tài)，當我們充分認知到了兒子的學習能力后，我們一家三口改變了很多相處過程中的模式，比如之前先生每日的催促不滿變成了小心翼翼的提醒和適度的閉嘴以及眼神提醒，比如我的表面陽光內(nèi)心焦灼變成了外在的情緒高漲疊加內(nèi)在期許，每日和顏悅色的提醒著兒子按照既定的時間安排表依次進行著，看似云淡風輕，實則節(jié)奏緊湊，過程兇險，因為沒有放棄足球的兒子，每日的足球訓練疊加各科課程的安排實則緊鑼密鼓，強度超大，好在有運動的調(diào)節(jié)，每日陽光下奔跑釋放的多巴胺，以及學習成績的大幅提升帶來的自信滿滿和想要名列第一的躊躇滿志，這些都在每日激勵著兒子重復著假期里的安排。???????????

內(nèi)驅力的產(chǎn)生是無需引導的，每個孩子都有適度的內(nèi)驅力，因為沒有人甘居人后，更何況是運氣滿滿的少年少女呢？如果有名列前茅證明自己的機會我想他們都會傾盡全力的，但是這個過程真的需要適度的激勵，如果有那么一次成功的經(jīng)歷，孩子們都會想要保存戰(zhàn)果，并繼續(xù)放大它，尤其是在這樣一個內(nèi)卷到心里不夠強大的家長會抑郁的中考時代。????????????

希望每個孩子，在面臨青春期迎面撞見中考的有些殘酷的內(nèi)卷時代里，都會收獲來至父母或者老師的適度理解和陪伴，小小的階段性的成績都會有無限放大的機會，并得到鞏固和加強，無論結果如何，希望孩子們都可以在這樣一個人生至艱時刻，陽光的度過，擁有友誼的陪伴，收獲真誠的經(jīng)歷，留下的是美好的印記和生命里真誠的留白，并得到勇氣走入下一個人生階段，無論那是不是家長想要的階段。惟愿每一個努力的美好的生命在中考歷劫后都有機會成長為參天大樹。?