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【擔(dān)憂暴露練習(xí)】 | 俗話說:“人無遠(yuǎn)慮必有近憂” 有些人在做人做事方面都傾向于【充滿憂慮】, 他們擔(dān)心【一旦自己應(yīng)對不當(dāng),自己就會陷入'悲觀’境地】。 → 比如 有的求助者【擔(dān)心自己會失業(yè)】 不得不承受【高強(qiáng)度工作】和【超長工作時(shí)間】, 還要承受【領(lǐng)導(dǎo)的不合理對待】。 → 有人【對睡眠質(zhì)量非常在意】, 因?yàn)樗麄儞?dān)心【睡眠不好,就會影響學(xué)習(xí)或工作效率,進(jìn)而引發(fā)更糟糕的后果。 → 對于他們的擔(dān)憂, 如果更加深入了解, 我們會發(fā)現(xiàn)【他們擔(dān)憂背后還有擔(dān)憂】, 正是因?yàn)椤緦ψ詈蠼Y(jié)果的恐懼】,他們才會【擔(dān)憂眼前的情形】。 → 比如, 許多家長都會對【子女到了適婚年齡,卻不談戀愛】而感到【非常焦慮】。 → 究其原因 是因?yàn)椤舅麄儞?dān)憂將來孩子老了,無人奉養(yǎng),孤苦無依】, 因?yàn)椤舅麄儗⒆?老無可依’的擔(dān)憂】 引發(fā)了【對子女沒有結(jié)婚現(xiàn)狀】的擔(dān)憂。 → 求助者對【未來糟糕后果的擔(dān)憂】并非【現(xiàn)實(shí)的存在】, 即使【遭受這些糟糕的情況】,他們自己也有能力應(yīng)對局面。 → 他們沒有必要【對這樣的結(jié)果】保持強(qiáng)烈的擔(dān)憂, 并讓【這樣的擔(dān)憂】限制或影響【自己當(dāng)下的行為】。 → 為了破解【糟糕后果的擔(dān)憂對求助者當(dāng)下行為的影響】, 認(rèn)知行為療法專家采用【暴露】的方法 來處理【求助者的擔(dān)憂情緒】, 這種方法被稱為【擔(dān)憂暴露練習(xí)】。 → 在這個(gè)練習(xí)中, 通過【想象】求助者置身于【最擔(dān)憂的情境中】, 體驗(yàn)強(qiáng)烈的【憂慮】【焦慮】或【痛苦】情緒。 → 在這里, 求助者什么也不用做, 只需要體驗(yàn)和感受情緒即可。 → 【暴露練習(xí)】需要被反復(fù)進(jìn)行, 直到【降到某種程度】為止。 → 在【擔(dān)憂暴露練習(xí)】中, 咨詢師讓求助者【反復(fù)置身于憂慮情境中】, 體驗(yàn)【擔(dān)憂感受】,直到【厭煩】為止。
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