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你好，我是4點(diǎn)早起的繩系。

感謝你的到來，愿你今天開心，明天開心，天天開心。

今天是2023年1月29日，有三個(gè)月沒有寫書評(píng)啦，今天為大家分享一本好書《卡片筆記寫作法：如何從閱讀到寫作》，由于書名較長(zhǎng)，以下統(tǒng)稱《卡片筆記寫作法》。

也許有人問，卡片寫作是不是就是用卡片寫作，事情還真不僅僅是這樣。

關(guān)于卡片寫作，有這樣一個(gè)故事：

一個(gè)釀酒師的兒子，他變成了20世紀(jì)最有創(chuàng)造力、備受尊敬的社會(huì)科學(xué)家之一。

他是德國(guó)的尼克拉斯·盧曼，盧曼不僅僅是一位社會(huì)學(xué)家，更是一位“自創(chuàng)生理論”專家。他將認(rèn)知科學(xué)家F·瓦雷拉（F.Varela）開創(chuàng)的“自創(chuàng)生理論”率先應(yīng)用到法律中，去解釋法律和社會(huì)的交互關(guān)系，出版了經(jīng)典的《法社會(huì)學(xué)》。盧曼在他長(zhǎng)達(dá)30多年的研究中，以學(xué)術(shù)高產(chǎn)著稱，出版了58本著作和數(shù)百篇文章。

他到底用了什么神奇的魔法嗎？

2013年，德國(guó)社會(huì)學(xué)家約翰內(nèi)斯·F.K.施密特在做了大量研究后發(fā)現(xiàn)：盧曼的生產(chǎn)力源于他的卡片盒寫作法。

寫卡片就能寫書？這是什么天方夜譚，不過他還真的是寫出來了。

他不同于其他人寫卡片，在寫卡片的基礎(chǔ)上，還加了一個(gè)索引卡片盒。

每當(dāng)他寫下一張卡片，他就會(huì)去思考，有沒有和它相關(guān)聯(lián)的卡片。

如果用，他會(huì)很認(rèn)真的在兩張卡片之間建立索引，讓每張卡片都互相關(guān)聯(lián)起來。

這就像我們的大腦，不再是一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)，而形成了一張知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)。

那我們?cè)趯懽鬟^程中，怎么通過卡片來寫呢，如果我們按照卡片寫作的方法，能否構(gòu)建自己的知識(shí)體系呢？

答案是不一定。

盧曼寫出58本書，你知識(shí)他每天寫幾張卡片嗎？

從他開始嘗試卡片寫作法的幾十年前，每天保持至少輸出6張卡片。

在小米的年度卡片寫作群，大家剛開始寫卡的時(shí)候，總是嚷嚷著，看書1分鐘，寫卡1小時(shí)。

但是后來，那些堅(jiān)持寫卡片的人，就能夠通過簡(jiǎn)單三張卡片寫出一篇完整的文章，還經(jīng)常有人獲得小米的各種獎(jiǎng)勵(lì)，比如幫對(duì)轉(zhuǎn)發(fā)公眾號(hào)到她的萬粉賬號(hào)上。又比如每個(gè)月積分排名優(yōu)先者獎(jiǎng)勵(lì)一本紙質(zhì)書等

在這樣的激勵(lì)下，那些說看書1分鐘，寫卡1小時(shí)的學(xué)員，都開始發(fā)奮的學(xué)習(xí)。

我們一起用了一個(gè)卡片模板，如下：

這個(gè)模板便是圍繞了黃金圈思維：

是什么，為什么，怎么做？

轉(zhuǎn)述=what

思考=why

行動(dòng)=how

通過這個(gè)方法，大部分剛開始學(xué)習(xí)寫作的人，也都很快寫出文章了。

這就是卡片筆記寫作法的一大好處：通過三張卡片寫出一篇文章。

沒有人完全從零開始寫作

卡片筆記寫作法這本書，讓我明白了，寫作是通過日積月累，才能有顯著的成效，但是如果我們掌握了一些方法，例如，學(xué)會(huì)了卡片筆記寫作法，那么，就好比，一直在挖一口井。

人人都說寫作是一件復(fù)利的事情，的確如此，每寫一張卡片，就是對(duì)未來的一次投資。