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老班主任提醒:暑假給孩子補這7樣?xùn)|西,比從前補課強100倍?。ㄞD(zhuǎn)給家長)

 天地人和w 2022-07-28 發(fā)布于福建

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結(jié)尾曲:浩子 - 蘭州

暑假期間,孩子開心,家長卻不知所措。

以前還能指望靠補課,來讓孩子變得更優(yōu)秀。

但“雙減”后,校外補課班“涼了”,孩子如何在假期里“彎道超車”?

其實,想要孩子成為優(yōu)秀的人,應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上更自覺,在成長上更健康。

提醒各位家長,暑假不補課,就給孩子補以下這七樣?xùn)|西,孩子將受益無窮。

01
補習(xí)慣
好習(xí)慣,成就孩子未來

教育家葉圣陶先生說:“教育的本質(zhì),就是培養(yǎng)習(xí)慣?!?/span>

拉開孩子之間差距的,往往不是智商,而是從小養(yǎng)成的各種習(xí)慣。

好習(xí)慣成就人,壞習(xí)慣毀掉人。

假期里,最應(yīng)該補的是習(xí)慣。

  • 有效學(xué)習(xí)

假期可以適當放松,但千萬不能放縱,該學(xué)習(xí)還是要學(xué)習(xí)。

家長可以幫助、引導(dǎo)孩子認真學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有:制定學(xué)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)歸納、整理錯題、提前預(yù)習(xí)、勤于思考、及時發(fā)問、專心致志……

  • 課外閱讀

古人云:“讀書千遍,其義自見?!?/span>

閱讀能讓孩子擴大知識面,做到腹中有才華,筆下能成章。

教育要趁早,閱讀也要趁早。

培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)孩子愛上閱讀,家長要多花心思。

  • 堅持練字

俗話說,見字如面,字如其人。

寫一手好字,是孩子一生的加分項。

因此家長要利用假期培養(yǎng)孩子的練字習(xí)慣,每天堅持練字15分鐘左右就行。

02
補自律
自律者出眾,懶散者出局

作家王小波說:“人一切的痛苦,本質(zhì)上都是對自己無能的憤怒。而自律,恰恰是解決人生痛苦的根本途徑。”

優(yōu)秀是一種追求,努力是一種堅持,自律是一種保障。

所有優(yōu)秀的背后,都是苦行僧般的自律。

培養(yǎng)孩子的自律性,家長要做到:

  • 不要指望孩子自覺

一位教育專家說:“孩子會任性的,做父母的不可以放棄監(jiān)督的責任。”

世上沒有生來就自覺的孩子,只有長期監(jiān)督的家長。

孩子的自覺,都是家長狠心逼出來的。

  • 養(yǎng)成孩子良好習(xí)慣

有位教授說過:“哪怕孩子天分再高,也會被壞習(xí)慣壓垮。相反,自律的孩子哪怕基礎(chǔ)差一些,也有機會一飛沖天?!?/span>

人生的結(jié)果,是無數(shù)習(xí)慣的總和。

從小培養(yǎng)好習(xí)慣,是孩子自律的關(guān)鍵。

  • 家長要有足夠耐心

培養(yǎng)孩子的自律性,是一個循序漸進的過程。

孩子不可能突然就變得自律,因此家長需要靜待花開。

有耐心地引導(dǎo)、鼓勵孩子,千萬不可急于求成。

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03
補陪伴
用心陪伴,呵護孩子心靈

一位心理學(xué)家說:“高質(zhì)量的陪伴是一種愉快和諧的雙向交流,讓孩子變得更自信、獨立、有力量的同時,父母也會從中收獲愉悅和成長。”

陪伴,是父母給孩子最好的愛。

優(yōu)秀的孩子,更是父母陪出來的。

  • 再忙也要陪孩子

很多家長都說,自己要工作,要賺錢養(yǎng)家,想陪孩子卻無能為力。

但做父母的有效期只有十年,錯過就無法彌補了。

不管每天工作有多忙,也要抽時間陪陪孩子。

  • 避免錯誤的陪伴方式

回應(yīng)太少,敷衍太過,和孩子距離越來越遠;

說教太多,情緒失控,會使孩子產(chǎn)生厭惡感;

期待太高,拿來比較,給孩子施加過重壓力。

  • 做到高質(zhì)量的陪伴

高質(zhì)量的陪伴應(yīng)注意三點:

一是時間的保證,二是愛和情感的投入,三是父母和孩子一起做有意義的事。

因此在陪伴孩子過程中,請做到用心、尊重、耐心。

04
補榜樣
以身作則,不放棄自我成長

托爾斯泰說:“全部的教育,或者說千分之九百九十九的教育,都歸結(jié)到榜樣上,歸結(jié)到父母自己生活的端正和完美上?!?/span>

孩子是父母的影子,父母是孩子的鏡子。

父母是什么樣的人,遠比父母為孩子什么更重要。

父母以身作則,是教育孩子最好的方式。

  • 育人必先育己

教,上所施,下所效也。

孩子身上的問題,本質(zhì)上是父母問題的折射。

父母是孩子問題的最大制造者,同時也是孩子改正不良習(xí)慣的最大障礙。

為人父母要育人,必先育己。

孩子的教育不僅僅是教育孩子,更是家長的自我教育。

父母做對了,孩子自然就好了。

  • 家長永不放棄自我成長

我們常說,父母是孩子的第一任老師。

作為孩子的人生領(lǐng)路人,如果我們抗拒成長,就會把成長的任務(wù)轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,這對孩子的成長是極其不利的。

教育孩子的王道,應(yīng)是執(zhí)著地栽培自己。

勤奮好學(xué),不放棄自我成長,和孩子共同進步。

05
補家務(wù)
舍得用孩子,孩子未來可期

教育局蘇霍姆林斯基說:“離開勞動,就不可能有真正的教育?!?/span>

勞動本身就是一種教育,讓孩子擁有幸福生活的能力。

我們要讓勞動教育,成為孩子的必修課。

作為家長,要舍得用孩子,才是真的愛孩子。

  • 放手讓孩子做家務(wù)

做家務(wù),是每個家庭成員應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

孩子也是家庭的一份子,要有意識地將家務(wù)分一些給孩子。

和孩子有商有量,讓孩子做力所能及的家務(wù)活。

  • 教給孩子勞動技能

勞動,也是需要一定的技能方法。

這就需要家長教給孩子一些勞動的操作要領(lǐng)、方法技巧等。

在這過程中,家長要給予孩子必要的指導(dǎo)。

  • 多肯定孩子的勞動

由于孩子自身能力發(fā)展不足,有時會幫倒忙。

這時候,家長切忌拿成人的標準來衡量孩子的勞動成果。

應(yīng)肯定孩子,鼓勵孩子,給孩子一個正面、全面的評價。

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06
補運動
愛運動的孩子,更能成大器

李玫瑾教授說過:“喜歡運動的孩子,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀?!?/span>

心理學(xué)博士洪蘭就曾驗證過:

“運動會刺激身體分泌積極物質(zhì),這樣會促進孩子的腦部發(fā)育。”

運動和不運動的孩子,十年后是不一樣的人生。

趁著假期,讓孩子動起來。

  • 不要宅家里

假期一到,很多孩子總愛宅在家里看電視、打游戲、睡覺……

但長時間宅在家里,不愛運動,不僅有礙身體健康,還影響孩子的性格養(yǎng)成。

所以家長要引導(dǎo)孩子動起來,帶孩子外出走走,或是安排一些體育鍛煉。

  • 興趣是最好的老師

以興趣著手,通過習(xí)慣的養(yǎng)成,讓孩子喜歡上運動。

家長要尊重孩子的自主選擇權(quán),可以根據(jù)孩子的喜好來安排運動。

這樣孩子才會對運動感興趣。

  • 注意循序漸進,規(guī)律有方

家長平時可以和孩子看一些和運動比賽有關(guān)的節(jié)目,激發(fā)孩子的運動興趣。

還可以帶領(lǐng)孩子一起制定一份運動計劃,每天堅持鍛煉。

從每天進行10分鐘的輕度運動開始,然后慢慢增加運動的時間,但要適度。

07
補規(guī)則
教會孩子守規(guī)矩
是對他最好的保護

俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。

規(guī)矩是一種法則,它既是一種約束,又是一種保護。

守規(guī)矩,是為孩子的長遠考慮。

規(guī)則教育,是孩子成長道路上的必修課。

  • 愛與規(guī)矩,從不矛盾

古人云:“愛子,教之以義方?!?/span>

愛孩子與立規(guī)矩,缺一不可。

愛與規(guī)矩并行,才是一個家庭最好的家教。

  • 讓孩子學(xué)會承擔責任

有一句老話是這樣說的:“小時候拿針,長大了偷牛。”

要想讓孩子成為一個守規(guī)則的人,必須從小嚴格管教。

一旦孩子犯錯,就應(yīng)該讓孩子學(xué)會承擔責任,引以為戒。

  • 和孩子一起制定規(guī)矩

家長要明確知道需要立哪些規(guī)矩,和孩子共同制定規(guī)矩。

但要注意,立規(guī)矩不是強加給某人的要求,而是家里所有人都必須遵守的原則。

父母有原則,孩子有紀律。

暑假期間,孩子離開了老師的監(jiān)督,家長的責任就更加重大了。

請各位家長在假期里,做好孩子的第一責任人,為孩子的學(xué)習(xí)和成長保駕護航。

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