提問是區(qū)分領導者和管理者的最重要的標準。

      如果你不會提問，那么你的團隊的成員就是局外人，你總是需要告訴他們怎么作。

      如果你會提問，你就會把你的團隊的成員變成了主人翁。

      會提問和不會提問主要有三個不同的地方：

      一是決策定位不同。

      如果你老是告訴別人怎么作，只能證明你是權威、你是專家，其實是你剝奪了員工的思考，你剝奪了員工成長的機會。提問就是引導他入、驅動他自已去思考，自已去解決問題。

      二是管理方式不同。

      直接給予答案的領導，他們往往是下命令、給指示、給答案，事無巨細，但每件事都沒太大精力管理和落實，要造成只要求無落實。會提問的領導能激發(fā)潛能、關注成果、啟發(fā)引導、讓團隊成員自己找答案。

       三是團隊氛圍不同。

      老是給團隊答案，會讓團隊成員壓抑，產(chǎn)生負面情緒，也會覺得不被信住，所以執(zhí)行力就會很差。會提問的領導能讓團隊感到尊重和自信，他們會積極的參與創(chuàng)新，也會更好地執(zhí)行自己提出的想法，視為自己的責任，更好擔責。

      領導的藝術是提問的藝術，不會提問的領導不是好領導。

      同樣，教育孩子也是同理，不會引導和提問，孩子的主動性和內(nèi)在動力會缺失，只要求孩子和給孩子提建議，會讓孩子覺得學習是為父母學的，會只想著學習成績，失去了學習的興趣、樂趣和動機。

      在以前的公眾號寫了許多如何提問的文章，但提問的重要性沒有具體的說，只有清晰了提問的重要性，提問的技巧也好解決了。以下是關于提問的公眾號文章，共大家參考：

你會提問嗎？

問題分四類

一個簡單且有效的提問

提問的價值

提問的技巧（一）——GROW

提問的技巧（二）——聚焦目標SMART

提問的原則：三多三少（一）

提問的原則：三多三少（二）

提問的原則：三多三少（三）

提問的技巧（三）——反饋BIC

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