校園四季

校園四季

作者：成景麗  五（2）班

指導(dǎo)老師：云海芳 聯(lián)系方式：Yun040601

學(xué)校：山西大同市平城區(qū)文慧小學(xué) 

我們的校園一年四季美如畫。

春天

春天的校園生機(jī)勃勃。小草迫不及待地從土里探出頭來，仿佛好奇今年的春天將會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。校園后方花壇里的鮮花真是美的無話可說。它們換上了粉的、紫的、黃的.....美麗的衣裳。這時(shí)，同學(xué)們會(huì)在課間的時(shí)候到操場上邊吹著溫暖的風(fēng)邊暢游書海。

夏天

夏天的校園火熱無比。小草競相拔地，比誰的個(gè)子高；花壇里的鮮花你擠我推，搶著炫耀自己的美麗；樹上的知了扯足嗓門，盡情高歌。這時(shí)，女生們會(huì)在課間和體育課上跑到樹蔭下玩老鷹捉小雞，只見雞媽媽在小雞快被老鷹捉到的那一瞬間一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎拯救了小雞。男生則會(huì)在太陽的爆嗮下踢足球，球在空中劃出一道道美麗的弧線。

秋天

秋天的校園秋高氣爽。樹上的葉子像一只只美麗的金蝴蝶從樹上飄落下來；夏天的小草也脫去了墨綠的旗袍，換上了黃色的漢服。這時(shí)，同學(xué)們在打掃環(huán)境區(qū)的時(shí)候，就會(huì)比誰掃得落葉多，沙沙沙的掃落葉聲與歡快的笑聲響徹蔚藍(lán)的天空。

冬天

冬天的校園天寒地凍。小草躲不過這寒風(fēng)，便蟄伏起來積蓄能量；花兒像是怕寒風(fēng)吹裂了它那美麗的臉頰，也低下了頭。只有孩子們不怕冷，在雪地里孩子堆雪人、打雪仗。瞧！鐵桶做帽子，胡蘿卜做鼻子，石頭做眼睛和嘴巴，樹枝做手，做出來的雪人活靈活現(xiàn)。再看打雪仗的同學(xué)們，盡管被凍得面紅耳赤，但他們絲毫不在意。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)把雪球打在了一位女同學(xué)的脖子上，把女同學(xué)凍得直咧嘴，但她仍然玩得很開心。

我愛我的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語，美麗迷人的校園。

評：這篇寫景作文按照春、夏、秋、冬的順序描繪校園，展現(xiàn)出校園一年四季不同的特點(diǎn)，表現(xiàn)了同學(xué)們的快樂。結(jié)尾直抒胸臆，深化了文章的主旨。文章思路條理，行文流暢，表達(dá)了對校園的喜愛之情，感情真摯，很好。