本文主要講述:

1.這個世界的人處在6個層次

2.財富的底層邏輯

這個世界的人分別處在6個不同的層次，

呈金字塔分布。

一般人都注重外在的東西，如財富，美貌，才華之類。

這是人的思維慣性，人性規(guī)律，

是由底層架構決定的，

不以人的意志為轉移，除非開悟。

（所以我強調內在世界如此重要??）

第1層次的人，是牽線木偶。

他們沒有思想，他們隨大眾。

譬如赫赫有名的希特勒事件，就是這類人最好的注解。

這類人比機器還機器，因為機器還會出故障，但他們不會。

第2層次的人，是現(xiàn)實懷疑派。

他們懷疑現(xiàn)實中的現(xiàn)象或者人的道德。

他們只想擁有對世界的解釋權，

卻從未真正行動落實去自我改造自我成長（看書不行動便屬于此列），

更別提改造現(xiàn)實，改造環(huán)境，甚至改造社會了。

他們從不關注于自身的問題，只是一味地把目光放在別處，

向外尋（正確是內求外修），關鍵是他們還根本意識不到自己有這樣的問題。

“嚴以律己，寬以待人”、“己所不欲勿施于人”等在他們那里是不存在的，

他們是“嚴以律人，寬以待己”的真實寫照。

曾經(jīng)我也是這樣的人，還不自知。

這類人雖然懷疑一切，內心卻一直在等待一切，

等著《遙遠的救世主》來普渡他們。

他們等要靠（人性規(guī)律），

他們的底層邏輯是靠這個靠那個，卻從沒想過：

靠山山倒，唯有自渡。

沒有人能救你自己，除了你自己。

你就是你自己的救世主。

這就是赤裸裸的現(xiàn)實真相。

第3層次的人，是理想幻想派。

這類人全然生活在自己的幻想之中。

很多作家正是此類的代表，譬如李白，莊子等，

他們也都不是一般人，他們有藝術的天賦。

還有傻子、瘋子、精神病患者均屬于此類，

畢竟天才與瘋子只有一線之隔。

第4層次的人，是知行合一派。

這類人會把理想與實際完美的結合起來。

他們屬于行動派，他們深知理想照進現(xiàn)實需要橋梁。

克雷洛夫說:

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，

中間隔著湍急的河流。

行動則是架在川上的河流。

所以我一直強調行動為王，但王陽明說了:

知行合一的前提是致良知。

所以行動的前提是方向一定要正確，

要善念善言善行利他。

很多有錢人是這類人的代表，他們通過努力得到了他們想要的財富。

但很多人卻停留在追逐財富這一表層，

沒有跳脫自身的局限，沒有以上帝視角去看待問題。

他們雖然知道了問題要向內求，

卻忘了自己的心、自己的靈魂、自己終極的真我即自我核心價值，

也要向內求才能找到。

他們僅僅只是理想照進了現(xiàn)實，卻沒照見自己。

第5層次的人，是開悟者。

這類人是圣人。

他們不僅理想照進了現(xiàn)實，還“照見”了自己。

他們已經(jīng)找到真我，即找到了自己這個乘客真正想去往何方。

他們早已看透內在世界，

知道這個世界掌握在 擁有正能量的內在世界的人手里。

他們內求外修，凡事向內求，找自己的深層次原因。

他們徹底回看自己，

因為他們深知這個世界除了自己，沒有別人。文章鏈接在最后。

他們深知自身的環(huán)境，能力價值等一切外在的形式，

都是由內在思想而來，由底層思維而來。

世間的一切，都是人內在力量的凝聚產(chǎn)生的結果。

所以我一直強調潛意識、底層邏輯，善念，愛自己等所有看不見的東西。

我也一直強調《動機、覺知和思考的力量》（鏈接在最后），

這才是所有外在環(huán)境如財富的根基。

沒有內在穩(wěn)健的根基，外在環(huán)境怎么蓬勃發(fā)展呢？

這類人已經(jīng)開啟自我的神性，他們已然知道：

自己就是神，自己就是愛，

自己就是光，自己就是智慧之光，

自己就是自己的理想，自己就是自己的太陽。

他們是圣人，他們開始明白自己的職責是普度眾生，

于是他們開始發(fā)光發(fā)熱，開始傳播愛，傳播正能量，

他們開始用自己的善激發(fā)眾生的善，

他們的目的是激發(fā)眾生本自具足的神性，讓眾生覺醒，不再沉睡。

他們是覺者，是宇宙之光。

他們大愛不愛。

他們眼中，眾生都是他們的子女，他一視同仁。

譬如電視劇《百年虛云》里的虛云最后的使命便是普渡眾生。

他們早已沒了自我的意識，他們已達到“無我”的境界，

所以無妄念癡戀，明白一切都是幻相，

如此他們方能普渡眾生。

同時他們也已然了解了部分世界和宇宙規(guī)律，

所以才能順應人性普渡眾生。

畢竟，做好事不難，難的是好心不做壞事。

只有深刻了解人性，才不會好心辦壞事。

第6層次的人，這屬于人類智慧塔尖上的人，

真正是鳳毛麟角，

真相很可能是世間沒有這種人。

這類人已然知道了什么是“道”。

他們了解天上宇宙萬物之底層規(guī)律，

地上人類自然社會之底層規(guī)律。

連愛因斯坦宇宙規(guī)律都沒研究明白，

他晚年才恍然大悟：

原來，這一切都是注定的！

原來愛因斯坦一生的使命便是去研究宇宙規(guī)律。

他死前才終于明白這個道理。

（我個人認為連愛因斯坦這樣的偉人也難逃命運的安排，他最后也意識到了。

為什么我這么判斷呢？

因為他一生不缺女人，而圣人是普渡眾生的。他們對每個人都只有愛。

所以愛因斯坦在某種程度上對個別女性可能造成了某種傷害）

而我也說：

當我走入內部世界，

我清晰地發(fā)現(xiàn)每個人的命運竟然早已注定，

是電腦早已編好的程序。

唯有覺醒，時刻護善念善言善行，

但行好事，莫問前程。

如此，方能改命。

我推薦我的每一個讀者都讀《了凡四訓》，

你會深刻的明白人要做好事的底層邏輯，鏈接在最后。

當然殘酷的真相是大部分人都處于第1或第2層，

而且他們都無比向往財富。

而朋友明則緩緩道出更殘酷的真相:

財富的底層邏輯就是底層思維。

所以不改變底層思維，不可能擁有財富。

明說:

財務自由，一直是很多人夢寐以求的目標。

但是不得不說大多數(shù)人并沒有對財務自由有一個充分且有深度的認知。

之前，必須要讓大家明白一個最基本的道理：

人類社會的機制決定了一件事——社會并不需要太多的富人！

人類社會之所以能夠不斷的積累財富，不斷的向前發(fā)展，

得益于整個社會絕大多數(shù)人都在創(chuàng)造遠超自己消耗的財富。

想要做到這一點，就必須讓絕大部分人處于產(chǎn)出大于收入的狀態(tài)，

才會有源源不斷的剩余價值被創(chuàng)造出來。

整個東亞的教育體系，都是參照德國的教育體系建立起來的。

德國教育體系最大的特點就是為了服務于國家工業(yè)體系，

將人培養(yǎng)成社會化的標準零件，以此達到降低社會整體運行成本的目的。

理解了這一點，我們再回頭看看德式教育：

都是將人導向標準化的崗位，并不斷地將人與人的差異壓縮到最小。

這也是為什么美式教育、英式教育可以培養(yǎng)出更多藝術家和更具創(chuàng)造力的科學家的根本原因。

德式教育強調標準、強調計算、強調邏輯，

所培養(yǎng)的更多的是工業(yè)體系中的各種零件，

個性化越低，社會整體成本越低。

這也是為什么，明明人們都知道賺錢是非常重要的一件事，

但是卻學不到，反而是提前輟學的人在社會上摸爬滾打，更容易致富。

究其原因無非兩點：

一方面老師大多數(shù)都是不會賺錢的人，他們沒有教授學生賺錢的能力。

另一方面是德式教育體系在搭建之初，就是以培養(yǎng)標準化社會零件為目的。

這樣的結果就是，真正對賺錢、對積累財富有幫助的系統(tǒng)化知識，

只有少數(shù)富人及其家庭知道并進行傳承。

而普通人，無從接觸這些知識。

所以:

Behind the system is the process,

Behind the process is logic,

Behind logic is thinking!

譯：

系統(tǒng)的背后是流程，

流程的背后是邏輯，

邏輯的背后是思維！（引用）

這就是我一直強調的底層思維和底層邏輯，

所以您終于知道底層思維（即潛意識）有多重要了嗎？

所以我的更文宗旨即是要改變我的讀者們的底層思維；

所以我不厭其煩地講人的內在世界潛意識之馬車模型理論，

相關文章鏈接在最后。

如果理解了潛意識的重要，

您就會真正理解王陽明的知行合一，

即在“知”的同時“行”，在“行”的同時“知”，

這兩者是同步進行的。

只有通過行動才能改變底層邏輯。

所以我一直強調我所有的文章都是工具，

您直接用就行，光看是沒有用的。

因為大腦有惰性，需要反復不停刺激。

光讀一篇文章是解決不了您的任何問題的，

因為根本無法撼動您的底層架構，

那是經(jīng)年累月慢慢積累出來的，不可能輕易被撼動。

只有通過行動，通過實踐論證才行。

行動出真知，行動為王，行動才是硬道理。

有哪個偉人的事業(yè)是通過想出來的嗎？

唯有行動。

行動為王，我一直堅信:

我的讀者們都會成為王。

我們要么已經(jīng)是王，

要么就在成為王的路上。

您說呢？

歡迎下方留下您此刻的感受，

“在成為王的路上”請留言1，

“已經(jīng)是王”請留言2。

今天我會繼續(xù)更新宇宙終極真相，

更進一步升華，敬請期待。

最后感恩遇見，感恩您的閱讀，

明日再會。