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(本文發(fā)布于幾何數(shù)學(xué)公眾號(hào)) 今天繼續(xù)看兩道“兄弟題” (往期精彩) 原題: 原題是小學(xué)面積問題,很簡單 利用中心對(duì)稱性 改編題: 不知道是故意還是無意,有人故意扣下去一塊面積,這就導(dǎo)致難度上升了,而且還打著小學(xué)題的名頭四處招搖撞騙。騙得無數(shù)小學(xué)老師暈頭轉(zhuǎn)向! 真正的方法需要99%的初中知識(shí)和1%的高中知識(shí),如下: 扇形面積需要圓心角,這個(gè)角是正切值為3/4的角 (約為37度) 按照標(biāo)準(zhǔn)方法只能用反正切表示了: (感謝支持: 分享、轉(zhuǎn)發(fā)、右下角點(diǎn)“在看贊”) “知識(shí)”這個(gè)東西非常的神奇,你把它分享出去,它不但不會(huì)減少,反而會(huì)增加,所分享知識(shí)應(yīng)當(dāng)是快樂的,也能夠讓自己提升,這就是我每天分享知識(shí)的信念。 |
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