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數(shù)學(xué)問題中的李逵和李鬼(第二集)

 司圖雅繪 2021-07-09

(本文發(fā)布于幾何數(shù)學(xué)公眾號(hào)

教師訓(xùn)練營—解題游刃有余

(系統(tǒng)視頻課)

(點(diǎn)此查看)

今天繼續(xù)看兩道“兄弟題”

(往期精彩)

數(shù)學(xué)問題中的李逵和李鬼(第一季)

原題:

原題是小學(xué)面積問題,很簡單

利用中心對(duì)稱

改編題:

    不知道是故意還是無意,有人故意扣下去一塊面積,這就導(dǎo)致難度上升了,而且還打著小學(xué)題的名頭四處招搖撞騙。騙得無數(shù)小學(xué)老師暈頭轉(zhuǎn)向!

    真正的方法需要99%的初中知識(shí)和1%的高中知識(shí),如下:

扇形面積需要圓心角,這個(gè)角是正切值為3/4的角

(約為37度)

按照標(biāo)準(zhǔn)方法只能用反正切表示了:

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   “知識(shí)”這個(gè)東西非常的神奇,你把它分享出去,它不但不會(huì)減少,反而會(huì)增加,所分享知識(shí)應(yīng)當(dāng)是快樂的,也能夠讓自己提升,這就是我每天分享知識(shí)的信念。

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