又是一年畢業(yè)季，初中升高中，小學(xué)升初中。
縣城的家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)市區(qū)，農(nóng)村的家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)縣城，這種大趨勢(shì)一直延續(xù)著……
那么，農(nóng)村的孩子進(jìn)了縣城就成了城里人了嗎？城里人就拿你當(dāng)同類(lèi)對(duì)待嗎？城鄉(xiāng)差別就因?yàn)橥谝粋€(gè)學(xué)校讀書(shū)消失了嗎？
農(nóng)村家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)縣城里讀書(shū)，就一定考上心儀的學(xué)校？
諸如此類(lèi)問(wèn)題，不用鄙人細(xì)說(shuō)，還是用一段對(duì)話(huà)來(lái)回答。
這是筆者同退休教師李老師的一段對(duì)話(huà)，李老師的兒子在長(zhǎng)清一中順利考進(jìn)北京航空航天大學(xué)，現(xiàn)在讀清華大學(xué)博士。
筆者:
李老師，你的兒子考進(jìn)北航，談?wù)勀銓?duì)教育孩子的心得體會(huì)吧。
李老師:
可以談?wù)?。我的心得體會(huì)就是做家長(zhǎng)的把孩子交給學(xué)校和老師，就徹底放手讓學(xué)校和老師去管理，糾正孩子的錯(cuò)誤想法。比如，孩子一進(jìn)長(zhǎng)清一中，對(duì)某某老師不適應(yīng)，我就批評(píng)孩子，不是老師教學(xué)不好，而是你不努力，你一定適應(yīng)老師，不能讓老師適應(yīng)你，一人難稱(chēng)萬(wàn)人心，老師不可能讓每個(gè)學(xué)生都適應(yīng)。你不適應(yīng)老師，學(xué)校不會(huì)因?yàn)槟悴贿m應(yīng)更換老師，你只能從自己身上找原因。
筆者:
李老師，你對(duì)當(dāng)前的農(nóng)村孩子千方百計(jì)進(jìn)城里讀書(shū)怎么看？
李老師:
我認(rèn)為，是金子哪里都會(huì)發(fā)光，在城里讀書(shū)能考上，在農(nóng)村學(xué)校也照樣考上，根據(jù)當(dāng)前的招生政策，在農(nóng)村升學(xué)的概率更大，寧當(dāng)雞頭，不當(dāng)鳳尾，在農(nóng)村學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小，而在城里，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)慘烈，不但比學(xué)習(xí)，還比父母，比家庭，有的農(nóng)村的孩子被稱(chēng)為“丑下鴨”，有的農(nóng)村孩子不適應(yīng)縣城學(xué)校生活精神甚至幾近崩潰。
當(dāng)你看看城里某些孩子由于過(guò)度熬夜呆滯的眼睛，你再看看農(nóng)村學(xué)校孩子輕松快樂(lè)水汪汪的大眼睛，你就應(yīng)該知道選擇哪所學(xué)校了。
談?wù)勎易约旱暮⒆影伞?/p>
我兒子上幼兒園是上的德裕村幼兒園，我鄰居孩子上的是五峰中心幼兒園。
我兒子就讀的小學(xué)是我從教的朱莊小學(xué)，我鄰居孩子就讀的是五峰中心小學(xué)。
我兒子就讀的初中是五峰中學(xué)，我鄰居孩子就讀的是縣城中學(xué)。
我兒子就讀的是長(zhǎng)清一中，我鄰居孩子就讀的是市區(qū)名校。
我兒子最終考進(jìn)北京航天大學(xué)，我鄰居孩子考進(jìn)省勞動(dòng)技術(shù)學(xué)院。
筆者:
謝謝李老師的真知灼見(jiàn)，升學(xué)不是學(xué)校決定的，不是老師決定的，決定命運(yùn)的只有孩子自己。
家長(zhǎng)教育孩子不能隨大流，吃飯穿衣憑家當(dāng)，別人有房有車(chē)，進(jìn)縣城讀書(shū)那是一種炫耀，普通家長(zhǎng)不要攀比，應(yīng)該讓自己的孩子在健康快樂(lè)的環(huán)境里成長(zhǎng)，尤其是不要傷了孩子的自尊心。
縣城的學(xué)校再好，那只是臨時(shí)的三年，那不屬于咱們的，再說(shuō)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校設(shè)施同縣城相比一點(diǎn)也不差。
再說(shuō)教師配備，明白人都清楚，縣城最好的學(xué)校之一，比如，大學(xué)城實(shí)驗(yàn)，相當(dāng)部分老師就是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校考上去的。
一個(gè)老師在農(nóng)村學(xué)校是一般老師，進(jìn)了城里就成了好老師？
難道農(nóng)村學(xué)校的老師進(jìn)了城里教學(xué)就“鳥(niǎo)槍換大炮”、“丑小鴨成白天鵝”了？
可以說(shuō)，農(nóng)村孩子進(jìn)了城里，你們的任課老師，依舊部分來(lái)自農(nóng)村。
農(nóng)村的家長(zhǎng)，最重要的是應(yīng)該給孩子一個(gè)自信心，一個(gè)公平快樂(lè)陽(yáng)光的學(xué)習(xí)氛圍。
一個(gè)健康快樂(lè)的孩子比任何事情都重要。
孩子需要快樂(lè)的童年，而這個(gè)輕松快樂(lè)的童年或許只有農(nóng)村學(xué)校才能具有，任何急功近利給孩子帶來(lái)心靈的傷害都是難以彌補(bǔ)的，看到孩子過(guò)早的白發(fā)，深度的眼睛，家長(zhǎng)們難道不應(yīng)該反思嗎？
何去何從，答案一目了然。
