習(xí)慣，是一種行為方式，是后天形成的、并逐漸趨于穩(wěn)定的條件反射。好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓孩子身體好、品行好、學(xué)習(xí)好，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

葉圣陶先生說(shuō)：'教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！?/span>

習(xí)慣是一種穩(wěn)定的、“自動(dòng)化”的行為。例如，孩子養(yǎng)成了飯前洗手的習(xí)慣，一到吃飯時(shí)間，就會(huì)自覺(jué)地洗手、準(zhǔn)備吃飯。如果吃飯之前沒(méi)有洗手反而不習(xí)慣。正所謂“習(xí)慣成自然”，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不需要?jiǎng)e人的督促提醒，它會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，有規(guī)律的進(jìn)行。

好的習(xí)慣會(huì)給孩子的生活帶來(lái)很大的方便，提高工作學(xué)習(xí)的效率。相反，壞的行為習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難糾正，需要下意識(shí)的抵抗。

 今早鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在這個(gè)階段所學(xué)習(xí)的習(xí)慣將一直陪伴在他身后。

培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的方法：

1.制定必要的規(guī)則

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，想要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，需要盡早的為你的孩子制定規(guī)矩。設(shè)定好理性的時(shí)間表十分必要。合理安排好玩耍的時(shí)間、做作業(yè)和娛樂(lè)的固定分配。例如每天用一個(gè)20分鐘整理自己的房間，用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間出門散步等。盡量做一個(gè)靈活的時(shí)間表。除了安排充足的時(shí)間在學(xué)習(xí)與玩耍上，也應(yīng)該留出充足的時(shí)間鍛煉身體和學(xué)習(xí)藝術(shù)，讓孩子德智體美共同發(fā)展。針對(duì)不同年齡段的孩子，進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)矩的設(shè)定。

2.在進(jìn)步時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)

獎(jiǎng)勵(lì)永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)進(jìn)步的好辦法，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)會(huì)強(qiáng)調(diào)孩子行為的正確性。這會(huì)讓他們努力堅(jiān)持自己的最佳表現(xiàn)，讓他保持動(dòng)力。精神方面的獎(jiǎng)勵(lì)是最寶貴的財(cái)富，一句贊美，一個(gè)擁抱，一次掌聲，這些良好的體驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)你的孩子。通過(guò)這樣的方式，會(huì)讓孩子感受到別豐富的關(guān)愛(ài)包圍。只要孩子進(jìn)步，就給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子知道父母是可以感受到自己的努力與進(jìn)步，這是讓孩子保持進(jìn)步最高效的方法。

3.保持積極的心態(tài)

父母是孩子最好的老師，孩子不僅會(huì)模仿父母的行為，并且可以感知父母的心態(tài)，并且對(duì)孩子有深遠(yuǎn)的影響。所以，父母保持積極的心態(tài)十分重要，在你的影響下，你的孩子也會(huì)是積極陽(yáng)光充滿滿正能量的。父母用積極的心態(tài)與孩子交流溝通，讓孩子更加自信，鼓勵(lì)孩子從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，更積極的面對(duì)問(wèn)題。

4.經(jīng)常與孩子溝通

經(jīng)常和孩子進(jìn)行溝通，會(huì)更加了解孩子的心理變化。對(duì)孩子的行為進(jìn)行及時(shí)的反饋，不光在孩子有進(jìn)步時(shí)加以鼓勵(lì)，更應(yīng)該在孩子有所退縮的時(shí)候，及時(shí)的了解情況，針對(duì)情況作出相應(yīng)的解決辦法的溝通。這樣經(jīng)常性的反饋，也可以讓孩子更加的了解自身情況，針對(duì)你的反饋?zhàn)龀鲞m當(dāng)?shù)慕涣?，?duì)親子雙方都是良性的。也對(duì)孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成有很大的幫助。

    好的習(xí)慣，從培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣開(kāi)始。讓孩子越來(lái)越優(yōu)秀的秘訣，就是從小幫他養(yǎng)成好的習(xí)慣并堅(jiān)持下去。