行文最后，她無奈地她說：“爸爸你再不陪我，我就要長大了?！?/section>美國一所知名大學的科研人員研究發(fā)現(xiàn)，有較多機會與父親接觸的孩子對外界刺激的敏感性、生活獨立感和學習自信心具有優(yōu)勢。
此外，與父親打交道多的孩子數(shù)學成績較高。孩子更樂意經(jīng)常觀察和模仿父親的行為，對孩子的學習能力和解決問題能力產(chǎn)生有利影響。
而常與母親在一起的孩子，則對新奇事物興趣更濃、社交能力更強。
雖然知道父母陪伴孩子的諸多好處，可殘酷的現(xiàn)實卻是：
“放下工作養(yǎng)不起你，拿起工作陪不了你?！?/strong>
很多父母一邊是繁忙的工作，一邊是可愛的孩子，常常顧此失彼，為此而感到焦慮、迷茫和痛苦。難道“掙錢養(yǎng)家”和“養(yǎng)育孩子”真的是“魚和熊掌不能兼得”？和大部分父母一樣，他工作繁忙：
每年出差超100次，有近百場線下演講，還要管理公司、出書寫書、錄制多個節(jié)目……
可他卻依然能給兒子超高質量的陪伴。
他就是樊登老師。
看了他和兒子的相處之道，我才發(fā)現(xiàn)：忙碌的爸爸，也能是教育的一把好手！
這位忙碌爸爸的教育經(jīng)，就是極好的例子
在養(yǎng)育兒子嘟嘟之前，他養(yǎng)狗的經(jīng)歷讓他誠惶誠恐：我連動物都訓練不好，我將來養(yǎng)了孩子會不會更加迷茫？
于是，他試圖用自己擅長的方式——讀書，來緩解焦慮，前前后后共翻閱了近1000本優(yōu)質圖書，向好書要方法。
《你就是孩子最好的玩具》《正面管教》《不管教的勇氣》……
每讀一本，他就結合自己在其他領域的見解，融會貫通，吸收內化成可復制、成體系的教育法。
在養(yǎng)育孩子的過程中，他漸漸總結出一些“心得”：
不吼不叫，給孩子無條件的愛：父子倆從未紅過臉，起過爭執(zhí)；
善于傾聽，培養(yǎng)價值感：讓孩子勇于表達，有內驅力去創(chuàng)造成就；
培養(yǎng)終身成長的心態(tài)：善于用情感引導來塑造孩子的行為，讓孩子懂得尊重別人的感受。
樊登把書里看到的方法，一遍遍地實踐，總結，復用，遇到再棘手的問題，也能順利化解。
在樊登看來，父母是孩子的鏡子。孩子出了問題，一定和父母脫不開關系。
因為我們每個人和世界的關系問題，都能從童年和父母的相處方式中找到答案。
和父母相處的方式，也會投射到一個人的行為習慣、思維模式、情緒處理方式，以及與他人相處的模式上。
這也就是我們要如此重視親子關系的原因——養(yǎng)育方式，真的能影響一個人的一生。
千萬別做孩子的豬隊友
但在教育路上，總是知易行難。
即使是樊登，也有犯錯的時候。
有一次，他陪兒子嘟嘟聽寫，一邊看自己的書，一邊看一眼語文書，給兒子念一個字。
過了一會兒，嘟嘟突然哭了：“爸爸，你還是不要給我聽寫了。我覺得，你一點兒都不想給我聽寫?！?nbsp;
其實，孩子能夠敏感地感覺到，爸爸的心根本不在聽寫這件事上，爸爸的心在看書上。
這件小事讓樊登一直記憶猶新。
從那以后，他便身體力行，不管工作再忙，都會留出一定的時間陪伴兒子，像對待工作那樣專注認真。
在他看來，工作中，你永遠可以被替代。
只要你不做了，就會有人代替你，甚至是老板都可以被代替，因為你的公司可能被賣掉。
工作中的你是可以代替的小花、小草，但是回到家，你就是一顆參天大樹。
家里的大樹倒了，家就倒了。
為人父母，正因為永遠難以被替代，才顯得如此重要。
但很多父母，明明也愛子心切，卻因為錯誤的教養(yǎng)方式，累了自己，害了孩子。
比如，不少父母都會用“交換條件”的方式來激勵孩子：你考試考到幾分，我就帶你去旅游。“即便你成績考得很糟，我也不會帶別人去旅游。我會去約班里的學霸一起旅游嗎？這多可笑呀。無論怎么樣，我都愿意帶你去旅游，因為你是我的孩子?！?/section>
孩子也會認為——父母愛的是成績，根本不是自己。
振聾發(fā)聵的同時，也總是能引起父母們的深思。
7年不間斷為大眾普及教育理念
講真，這不是他第一次分享這種“違背主流”的育兒觀了。
從2013年創(chuàng)立樊登讀書，開始為用戶解讀親子教育類書籍后，他就無數(shù)次在公開場合，肅清大眾對教育的錯誤認識：
不是綁架孩子，讓孩子按照家長的路線去走，而是要讓孩子像游客那樣自己去看，去探索。如果一個孩子把獎勵的那種場景都幻想出來了，只是因為沒考好，就什么都沒有了，這種傷害是很大的。
也因此，他這些年不斷輸入親子書籍的同時，也筆耕不綴地為大眾輸出“真知”，寫了2本親子著作，本本大賣。
而他真誠推薦過的親子育兒類好書，更是數(shù)不勝數(shù)。
每讀到一本受用的親子書籍，他就立馬迫不及待地為3400萬書友解讀。
全網(wǎng)的親子書籍加起來，收聽人次早就超過了3.8億；
這都是因為，樊登面向大眾分享的，不是干巴巴、說教式的育兒觀。
多年解讀書籍的功底，讓他特別擅長用接地氣的大白話，抽絲剝繭地為你分析教育的本質。
同時穿插很多真實案例和科學理論，讓你像聽故事那樣，容易理解吸收。
這也難怪，每次樊登老師一到線下開課，很多人哪怕推掉工作、打了飛的，也要前來聆聽。
“聽君一席話，勝讀十年書?！?br>
他的育兒經(jīng)驗，常常讓很多家長茅塞頓開、恍然大悟：
原來，孩子的問題，大多數(shù)時候都是父母自己的問題！
才能陪孩子終身成長
樊登知道，不是所有父母都像他一樣，只花很少的力氣，就能養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
更多父母的現(xiàn)狀是，為孩子辛苦操勞半輩子，卻讓雙方都精疲力竭。
于是從今年年初開始，他專門抽出4個月的時間，潛心打磨了一門給父母的親子大課。
希望用普羅大眾都能接受的“樊式風格”，揭開焦慮父母心中的癥結。
為了保證內容的系統(tǒng)性和實用性，光一節(jié)課的課稿，他就反復打磨了5遍以上。
錄制的過程中，他更是精益求精，不放過任何一個細節(jié)。
功夫不負有心人。
當他把自己近半年的心血，默默在專欄上線，僅一個多月，就引爆了8000余人的訂閱。
生動和深刻的講述，具體落地的實操方法，讓不少粉絲大為驚喜，經(jīng)常在下面催更。
樊登說，學習這門課，沒有任何門檻和人群限制。
因為每個人都要處理自己和父母的關系，每個人終將成為父母，成就孩子，需要父母一起努力。
如果你為人父母，請記住，在教育孩子這條路上：
心態(tài)正確比現(xiàn)實表現(xiàn)重要；
你必須不斷成長，才能陪孩子終身成長。
