家庭教育父母任何一方都不能缺席，對(duì)于父親來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該承擔(dān)起教育孩子的重任。中國(guó)不少家庭當(dāng)中，出現(xiàn)“喪偶式育兒”，父親認(rèn)為自己作為家庭財(cái)政的主要收入來(lái)源，家里的大事小情統(tǒng)統(tǒng)交給孩子?jì)寢專(zhuān)梢援?dāng)甩手掌柜。

爸爸的教育方向從整體出發(fā)，而媽媽更加注重細(xì)節(jié)，兩者應(yīng)該相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不少未滿12周歲的孩子，大部分都喜歡將爸爸作為學(xué)習(xí)的榜樣，由此可以看出，爸爸在教育孩子這件事上，擔(dān)負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。

康康爸爸經(jīng)常在外出差，能夠陪伴孩子的時(shí)間少之又少，媽媽為了減輕爸爸工作壓力，將教育孩子的重任，幾乎都落在自己肩上。

隨著兒子康康的長(zhǎng)大，媽媽卻發(fā)現(xiàn)康康與小朋友玩耍時(shí)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾∈屡c其他人吵起來(lái)，言行舉止與女孩相似的地方非常多，讓媽媽很是頭疼。

男孩長(zhǎng)大后是否優(yōu)秀，與父親參與教育的多少，有著直接關(guān)聯(lián)。父親所起到的教育作用，很多時(shí)候媽媽是無(wú)法替代的。

1、陪孩子扮演“職業(yè)角色”

到目前為止，男性依舊是活躍在職場(chǎng)上的主體，對(duì)比媽媽來(lái)說(shuō)，爸爸的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)更加絢爛多彩。爸爸帶著孩子扮演不同的職業(yè)人物，可以讓孩子提早了解各種不同的職業(yè)。

每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，利用他們的不同優(yōu)勢(shì)，父母可以有意識(shí)地培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，為擁有更好的將來(lái)提前奠定基礎(chǔ)。

2、告訴孩子失敗無(wú)法避免

男孩普遍性格剛毅，面對(duì)失敗也不輕易妥協(xié)，這就導(dǎo)致男孩在遇到困難的時(shí)候，即便是到了最后失利局面，都不愿意認(rèn)輸。

作為爸爸來(lái)說(shuō)，正好可以利用性別優(yōu)勢(shì)，坦誠(chéng)地與孩子交流這個(gè)問(wèn)題，讓他們明白任何人都會(huì)遇到挫折，都會(huì)面對(duì)失敗。

爸爸可以嘗試與兒子分享昔日失敗經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)父親的講述，讓孩子認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都需要擁有面對(duì)失敗的勇氣。

3、主動(dòng)與兒子聊性別

男生與女生不但在外表有明顯不同，同時(shí)在心理上，也會(huì)有很大的差異。對(duì)于孩子的性教育來(lái)說(shuō)，可以讓爸爸來(lái)跟兒子聊這方面的話題。

無(wú)論是男孩或者是女孩，小時(shí)候?qū)Ξ愋远加泻闷嫘模泻职终每梢詭椭鷥鹤臃治鲂詣e不同，及時(shí)為孩子解答疑惑，更好地保護(hù)自己的身體。

4、陪伴孩子做家務(wù)

家里的所有事宜，一般家庭中，媽媽會(huì)作為主力來(lái)承擔(dān)。其實(shí)爸爸也應(yīng)該主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)，告訴孩子除了要扮演好自己角色之外，做家務(wù)也是理所當(dāng)然的事情。

不少媽媽每天需要工作，回家后還要照顧家人，本身就很辛苦。父親應(yīng)該提前告知孩子，不要讓他們認(rèn)為做家務(wù)是女性的事情，否則長(zhǎng)大后容易產(chǎn)生家庭矛盾。

可以鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事情，爸爸與孩子共同參與到做家務(wù)中，既可以鍛煉孩子的參與力，同時(shí)也可以讓孩子對(duì)家庭更有責(zé)任感。

目光短淺的父母，會(huì)習(xí)慣性將孩子培養(yǎng)成井底之蛙。對(duì)于孩子的教育，父母應(yīng)該提前進(jìn)行規(guī)劃，不要為眼前得失斤斤計(jì)較，讓孩子將來(lái)成為更有主見(jiàn)的人。