這個(gè)分?jǐn)?shù)有多高？
725分中，語文146分，滿分4分，意味著她只丟了4分。
數(shù)學(xué)149分，只差1分滿分。外語的143分也離滿分只差7分。
不用說，這就是一個(gè)妥妥的學(xué)霸。
而學(xué)霸唐楚玥，在她還被媽媽叫“甜甜”時(shí)，就已經(jīng)初露鋒芒。
11年前，才7歲的甜甜，出現(xiàn)在了媽媽所寫的一篇《女兒的豪言壯語——十一年后的夢想》日志中，在這篇日志里，7歲的唐楚玥，面對媽媽時(shí)的豪言壯語是：
“我以后最高分可能會(huì)考720分，最低600分，不，最低590分，不會(huì)低于這個(gè)分?jǐn)?shù)了?！?/span>
11年后，她用725分的高分，實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
在這其中，我們可以說學(xué)霸是從小就播下的種子，也可以說媽媽真是有心，而今對于我們來說，學(xué)霸的成長與媽媽的培養(yǎng)，有哪些心得與感悟呢？又有哪些能給我們早在育兒階段，家庭教育中就能注意的事呢？今天，我們來看看。
一、學(xué)霸也有一個(gè)成長的過程，大器晚成猶未晚
在各類對她的報(bào)道中，唐楚玥認(rèn)為，學(xué)習(xí)習(xí)慣更多是自己養(yǎng)成的。很小的時(shí)候，自己沒有努力學(xué)習(xí)的意識(shí)，父母會(huì)督促一下。
“大概上了初二以后，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是需要我自己去努力的一件事，于是開始做學(xué)習(xí)上的整理和總結(jié)工作?！?/span>
而什么事情觸發(fā)了她的這種對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，她沒有特別的印象，而是覺得到了初中，開始自然就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)了。
啟發(fā)：
學(xué)霸在小學(xué)階段，實(shí)際上也并不明顯，也不自覺，而這是孩子的天性，真正開啟了她的學(xué)習(xí)習(xí)慣與動(dòng)力，來自于她的自我意識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)需要自己去努力了。
“開竅”在初中，學(xué)霸的成長，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，不論怎么樣，對孩子，不要放棄。
二、班主任說的“自律”與自己認(rèn)識(shí)的“不自律”，為什么會(huì)有不同看法？
班主任對唐楚玥的評(píng)價(jià)，是她很自律 ，每一科成績都特別平衡、特別好。但她自我的評(píng)價(jià)是：
“高中時(shí)，我覺得在家不太自律，所以在學(xué)校就自律一點(diǎn)，以找到一種平衡。”
啟發(fā)：
別人眼中的自律，自己是自知的，要有自知之明，同時(shí)也要根據(jù)自己的情況來調(diào)整。
為何在學(xué)校能自律，很簡單，那就是有學(xué)習(xí)的氛圍，有同學(xué)你追我趕，這更加容易激發(fā)學(xué)習(xí)的斗志。
三、學(xué)霸也會(huì)假努力，怎么走出來？
唐楚玥回憶，有段時(shí)間在家居家學(xué)習(xí)，是沒辦法像在學(xué)校一樣充分投入學(xué)習(xí)，有時(shí)只是在刷題混時(shí)間，自己覺得自己假努力，又控制不了自己，別人覺得她把時(shí)間把握得很好，所以自己當(dāng)時(shí)心里很難受。
考試也考過不好的時(shí)候，心里也很慌。
那么，怎么調(diào)節(jié)心態(tài)的呢？
唐楚玥說，運(yùn)動(dòng)，唱歌、彈琴，看看書寫寫字。而在很受傷的時(shí)候，就會(huì)去向父母尋求撫慰。
啟發(fā)：
人無完人，人生就像心電圖，只要在世一天，我們的狀態(tài)就永遠(yuǎn)處于波動(dòng)之中。
面對自己學(xué)習(xí)上的不理想，唐楚鑰選擇的，首先是自我調(diào)整，用運(yùn)動(dòng)唱歌等方式來讓自己放松。而一旦進(jìn)入到更加嚴(yán)重的程度時(shí)，就需要父母的撫慰了。
這一點(diǎn)非常重要，為什么是尋求父母的安撫，而不是同學(xué)呢？
很多時(shí)候，初中高中的孩子，有心事往往是不愿意與父母溝通的，他們或許會(huì)選擇自己硬扛，和好友傾訴，都不會(huì)讓父母知道自己過得并不開心。
愿意找父母的孩子，說明了在孩子與父母之間，他們的親子關(guān)系是非常牢固與親密的。
事實(shí)真是如此嗎？
四、受到媽媽的影響會(huì)比較大
果然，在被問到自己和父母是一種怎么樣的相處狀態(tài)，成長中受父母影響大不大時(shí)，我們知道了答案。
媽媽對唐楚玥的影響非常大，媽媽的心態(tài)好，人熱心，也常跟女兒的老師保持溝通，而在學(xué)習(xí)上，有時(shí)候唐楚鑰想做某份試卷，她也會(huì)盡力協(xié)助找來。
媽媽也希望女兒的心態(tài)和自己一樣好，這也成為了女兒的學(xué)習(xí)目標(biāo)，正如唐楚鑰所說：
“我目前還沒完全學(xué)到她的好心態(tài)，但已經(jīng)受到了比較大影響，很受益。”
啟發(fā)：
不論什么時(shí)候，維持好一個(gè)良好的親子關(guān)系，非常重要。而一個(gè)良好心態(tài)的媽媽，絕對是孩子成長過程中的重要助力。
這樣的好心態(tài)，會(huì)影響孩子去面對一切局面，哪怕學(xué)習(xí)碰到困難，孩子感到沮喪失落時(shí)，一個(gè)溫暖又理解的媽媽，會(huì)讓孩子走出困境，重拾信心。
寫在最后
說到這里，對于這個(gè)學(xué)霸來說，我們可以說，她的成長并非一帆風(fēng)順，有太多的父母相信，自己的孩子一讀書就一定要學(xué)習(xí)好，否則就是輸在了起跑線上。
但是，對起跑線看得太重，太過焦慮的父母們，心態(tài)與情緒往往失衡，也往往無法接受孩子有一絲一毫成績下滑，比不過“別人家孩子”的情況出現(xiàn)。
總是在起點(diǎn)時(shí)就各種焦慮，往往還沒到終點(diǎn)，孩子已經(jīng)繳械投降：永遠(yuǎn)保持第一，這是絕大部分孩子無法做到的。他們會(huì)想：與其如此，不如放棄！
看到唐楚玥的成長感悟，我們更應(yīng)該相信，澆水施肥，靜待花開，大器晚成的孩子，真的不少。
總是焦慮，不如更多考慮，如何激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何給孩子更多的鼓勵(lì)和支持。這，才是我們父母更應(yīng)該考慮的地方。
