我:注視著這片待開拓的土地……
    我偉大的老婆憑著她自己的實(shí)力已經(jīng)讓國家承認(rèn)了她的教師身份，生活也越來越美好，回憶過去的艱辛，無限感慨......                                   ——題記

    早就想為教師節(jié)寫點(diǎn)什么，但腦子如亂麻一般的理不清，一時(shí)半會兒不知道從何寫起。大概是我了解教師太多的緣故吧。每每提起老師，我的心里就不由自主地涌上一絲酸楚。因?yàn)槲覑廴司褪且幻容^特別的老師。

       說特別并不是有什么突出，其實(shí)也就是說和一般的老師不一樣：她是屬于最具中國特色的一種隊(duì)伍——代課老師；是很轉(zhuǎn)變農(nóng)民身份但卻名符其實(shí)為“教師”的老師；是一個(gè)只知道好好教書育人其它什么事也不想，而且過份終于職守的老師；是一個(gè)每月最少只拿四十元，最多也只拿過四百七十六元的不夠維持最低生活標(biāo)準(zhǔn)但卻沒比其他正式教師少付出勞動的老師……這就是她的特別之所在。每每說起這些，我都會在抱怨之余由衷地產(chǎn)生一絲欽佩！

    二十年如一日，她沒有問過自己的收入，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季風(fēng)雨，滴滴汗水滋桃育李?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這句詩仿佛是專門為她而作的。歲月在她的身上鐫刻下代表著蒼老的年輪，而她，不棄不舍，從學(xué)前班到小學(xué)，從小學(xué)到初中。不敢稱桃李滿天下，可教出的學(xué)生的確遍布五湖四海。可她現(xiàn)在就連買件極其普通的襯衫還得伸手向我這個(gè)做老公的要錢！仿佛她選擇教書這個(gè)職業(yè)只是為了一種責(zé)任而并不是為了穿衣吃飯。也許她認(rèn)為區(qū)區(qū)生活小事自有老公料理無需她親自出馬；亦或許她覺得老公天生就是掙錢養(yǎng)家沒錢自有老公想辦法解決，而她自己的責(zé)任就是“好好教書”！為此，我也曾沒少和她生過氣。試想，一個(gè)女人既不管家務(wù)又不管孩子，一年四季長駐學(xué)校而且每月都要我這個(gè)做老公的補(bǔ)貼幾百元方可維持她的生活，給誰誰不生氣？

    她出生在山區(qū)貧困農(nóng)村，高考落榜后因家庭過于貧困而無力繼續(xù)復(fù)讀，只好回到村里的小學(xué)當(dāng)起代課老師。農(nóng)村條件差，每天上下學(xué)要徒步往返三十多里地，在別人看來吃這么大的苦就為了每天的那一元三角錢！只有我能懂得老婆心中的抱負(fù)。她喜歡英語，后來她又懇求我出錢讓她上學(xué)專門進(jìn)修英語，我實(shí)在受不了她每日無休止的糾纏便答應(yīng)了她。她竟然笑得如孩子般燦爛！三年學(xué)成被聘到鄉(xiāng)下初中繼續(xù)當(dāng)代課老師，這期間她似乎就沒有消停過：今天要繼續(xù)教育、明天又考什么資格證、后天又要考什么文憑等等。家里的本本能放幾抽屜，可仍然不會因此而改變她的農(nóng)民身份，仍然不會因此而增加工資。且面對她的極有可能是清退：因?yàn)閹熧Y缺乏的問題已逐步緩解，這些教了大半輩子書的代課教師也將要從熟悉的講臺走下來，最終是哪兒來那兒去。這也不能不說是中國國情或者說是中國特色吧！
    

    老婆，也許國家壓根兒就沒有承認(rèn)過你是老師，但你知道，你代出的數(shù)以千計(jì)的學(xué)生永遠(yuǎn)承認(rèn)！這個(gè)社會永遠(yuǎn)承認(rèn)！我這個(gè)做老公的也永遠(yuǎn)承認(rèn)——你不但是一個(gè)合格的老師，而且是我見到的最好的老師！你用一枝禿筆耕耘，用兩國語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是你的崇高的愛。你掙得錢少，卻為社會創(chuàng)造了不竭的財(cái)富；你工作在今朝，希望在明天；你教學(xué)在課堂，成就在八方。

    你不必傷心，如果把你比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；你用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

    不要流淚，我知道你的教師生涯，有無數(shù)傷痛和回憶，但你都能把它們壓在心底，只是用希望的目光注視著這一塊待開拓的園地……

教師節(jié)快樂~