“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”初一是初中三年最重要的一個學(xué)期，因為初一學(xué)好了才能給初二打一個好基礎(chǔ)才能循序漸進(jìn)學(xué)懂初二初三更難的知識，才能在中考的時候考上高中，因此很多老師把初中三年定義為：“贏在初一，贏在中考”，由此可見孩子應(yīng)該在初一學(xué)期把握機(jī)會好好學(xué)習(xí)，那么家長應(yīng)該怎樣做才能讓初一孩子提高成績呢？可以從以下幾點做起

第一點：家長首先要讓孩子搞清楚初一成績低會嚴(yán)重影響初二初三的正常學(xué)習(xí)最終會帶來中考失敗的嚴(yán)重后果！

當(dāng)前的現(xiàn)實是很多孩子進(jìn)入初一以后學(xué)習(xí)成績是一次比一次低，不及格的科目是越來越多，比如很多孩子數(shù)學(xué)和英語只能考四五十分甚至更低，而一旦出現(xiàn)不及格的科目或者只有六七十分的話這就說明這個學(xué)生在這門功課中存在著很多知識的漏洞和斷層，那么孩子在進(jìn)入初二初三以后面對越來越難的知識成績也只能是越來越低，就會在學(xué)習(xí)中越來越吃力，直接導(dǎo)致孩子越來越聽不懂老師講課，而一個學(xué)生一旦聽不懂老師講課只能是每天背著書包坐在教室里熬時間混日子，進(jìn)行著出工出力不出活的無效學(xué)習(xí)，下圖所示即為我與初中生關(guān)于聽不懂老師講課的對話

由上圖可知一個學(xué)生聽不懂老師講課那么在中考的時候就會被淘汰出局！這就是每年中考的時候很多初中生連一所普通高中都沒有考上的主要原因，所以對于初一學(xué)習(xí)成績就不好就不及格或者在及格的邊緣徘徊的學(xué)生，家長要趕緊行動解決問題，

第二點：都是同齡人，同為初一學(xué)生可是為什么有的孩子學(xué)習(xí)成績好各門功課都在八九十分以上而有的孩子卻只有六七十分或者不及格呢？

根本的原因就是因為成績差的學(xué)生心思不在學(xué)習(xí)上，他們進(jìn)入初一以后還像在小學(xué)的時候一樣，每天就想著怎么玩，回到家以后不想寫作業(yè)就想玩游戲看電視，比如我在頭條所回答的這個問題

一目了然面對這樣一個心思不在學(xué)習(xí)上而是在玩耍上在游戲里的學(xué)生又怎么能提高成績呢？所以面對這些成績差的學(xué)生，首先要做的就是轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子趕緊開始進(jìn)入積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示

第三點：目前學(xué)習(xí)成績差的初一學(xué)生要減少玩游戲看電視的時間，把更多的時間用在復(fù)習(xí)七門功課上

小學(xué)階段孩子只學(xué)語數(shù)外三門功課，可是進(jìn)入初中以后又加了政治、歷史、地理、生物四門功課立即就成為了七門功課，于是作業(yè)也就隨之增加，同時由于初中的知識要比小學(xué)的時候難很多，作業(yè)增加而且難度增大導(dǎo)致很多孩子一下子適應(yīng)不過來，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示

由上圖可知作為一名初一學(xué)生一定要快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，告別小學(xué)那種邊學(xué)邊玩的學(xué)習(xí)方法，大幅度減少玩耍的時間，把更多的時間用在學(xué)習(xí)上，用在復(fù)習(xí)各門功課上，才能把各門功課復(fù)習(xí)到位，比如英語單詞不會背寫的學(xué)生，生物、地理、歷史不及格的學(xué)生都是因為沒有復(fù)習(xí)到位造成的，最后寄語閱讀這篇文章的每一位初一學(xué)生都好好看看這篇文章，在新的學(xué)期里主動學(xué)習(xí)珍惜時間為初二初三打一個好基礎(chǔ)！

以上內(nèi)容和圖片選摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》，新書推介我就是這本書的作者，由于上傳篇幅有限，只能上傳一小部分，希望上述回答能為各位家長教育孩子帶來幫助，同時警戒那些進(jìn)入小學(xué)，初中，高中以后仍然沒有好好學(xué)習(xí)的孩子，警鐘長鳴，引以為戒！并且在頭條中回答了很多教育孩子的問題。感興趣的家長可以關(guān)注我的頭條號閱讀相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助更多的家長和孩子，感謝今日頭條給我們交流的平臺！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大學(xué)，讓您的孩子學(xué)業(yè)有成，贏在終點！