現(xiàn)在高考都是電腦閱卷，同學(xué)們的卷子需要被掃描進(jìn)電腦。關(guān)于高考閱卷老師進(jìn)行英語(yǔ)作文閱卷的速度， 相信大家都很清楚了，沒(méi)錯(cuò)，可能只用幾十秒，甚至十幾秒。在這么短的時(shí)間內(nèi)，怎么讓老師給你一個(gè)高分？答案是減少扣分項(xiàng)。那么老師能看到的扣分項(xiàng)是什么？

第一，單詞硬傷

簡(jiǎn)單的單詞拼寫錯(cuò)誤。不過(guò)這個(gè)也看“運(yùn)氣”，如果你運(yùn)氣好，就不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)扣分啦。

像這樣，一個(gè)Most和More都傻傻分不清，卷面涂抹到如此慘不忍睹的境界，老師有什么理由給你10分以上？！

第二，語(yǔ)法硬傷

產(chǎn)生扣分的情況如下。

看看這個(gè)練習(xí)作業(yè)，man和men分不清，was和were混淆……如果你是老師，看到第一句，是不是也想立馬讓這個(gè)學(xué)生回家叫家長(zhǎng)？這么小兒科的錯(cuò)誤出現(xiàn)在第一句，不扣你的分扣誰(shuí)呢？

第三，卷面硬傷

這個(gè)其實(shí)考查的是“軟實(shí)力”。你用的單詞、詞組或句式不一定有多高級(jí)，但是你24個(gè)英語(yǔ)字母寫的好看，整體卷面整潔，不看你具體講的啥，只瞥見(jiàn)你的卷面，閱卷老師便感覺(jué)如沐春風(fēng)，心情舒暢，25的分?jǐn)?shù)自然就給你畫上了。

比如下邊這字體，簡(jiǎn)直如同印刷一般，如果你是老師，你能不喜歡？　

還有下邊這位，雖不如上邊那么印刷體，但是字體夠工整，卷面夠整潔，用賞心悅目來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。

如果你是閱卷老師，看到上面這兩份試卷，你還有心情挑錯(cuò)嗎？25的分?jǐn)?shù)，分分鐘就想給出去了吧。

靜坐深思，工整的字體，干凈整潔的卷面是所有英語(yǔ)滿分作文的必備特征，這絕不是偶然。俗話說(shuō)，“字如其人”，一個(gè)人的字跡可以反映寫字人的心態(tài)和心情，從某個(gè)側(cè)面也能反映這個(gè)人的修養(yǎng)。而對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)，你的字體和卷面除了可以反映你答題時(shí)的心態(tài)和態(tài)度，更重要的是，它會(huì)影響閱卷老師對(duì)你的印象，進(jìn)而影響你的分?jǐn)?shù)。

在高考中，一分之差，天壤之別。平時(shí)養(yǎng)成一個(gè)好的寫作習(xí)慣，足以幫你在考場(chǎng)上快速寫出一篇高分作文。

來(lái)看看衡水中學(xué)英語(yǔ)老師的批注

來(lái)看看衡水中學(xué)的英語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生的批注，一個(gè)字母一個(gè)字母的摳。

“t”頭要短些！我伙呆！老師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批注已經(jīng)細(xì)致到如此地步了，還有誰(shuí)？還怕誰(shuí)？！

所以人家的學(xué)生寫出來(lái)的卷面都是這樣的：

據(jù)說(shuō)這是讓英國(guó)人都自愧不如的字體

堪比印刷體的字體隨處可見(jiàn)了

這位學(xué)生掌握了高分作文的精髓：整潔！

由此可見(jiàn)，衡水中學(xué)的神話不是沒(méi)有道理的，人家老師和學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)和考試的態(tài)度是值得所有考生學(xué)習(xí)的。

文字的書寫好比一個(gè)人的顏值，盡管也有顏值高素質(zhì)低的人。但如果一個(gè)人顏值高，我們首先對(duì)他有的是好的期望，而不是對(duì)他存疑。作文也是這樣，如果你有下面這樣的筆記，你的成績(jī)非但不會(huì)低，你學(xué)習(xí)的興致也會(huì)很高吧：

高分不易，有腦用腦，沒(méi)腦用手。高級(jí)單詞背不會(huì)，用簡(jiǎn)單的；高級(jí)詞組不會(huì)用，用簡(jiǎn)單的；高級(jí)句式記不住，用簡(jiǎn)單的。