2019年9月11日

   心心相印的共鳴，只須一個淡淡微笑。

   千言萬語的假意，形影不離也是多余。

  群里的朋友：大家周三早晨好！

擴展閱讀

第七章：周恩來的共大情（39）

力挽狂瀾

   1966年8月6日，周總理在北京接見全國農(nóng)業(yè)機械化現(xiàn)場會議代表時，又遇到了中共江西省委書記、共大總校校長劉俊秀?？偫矶谒f：

   “實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化，就要培養(yǎng)科學技術(shù)人才，共大是培養(yǎng)科學技術(shù)人才的學校，你們還設(shè)置了農(nóng)機系，這很好，一定要好好辦啊！”

   “文化大革命”開始后，某些受極左思想嚴重影響和別有用心的人，他們把攻擊的矛頭直接指向半工半讀的江西共大，他們抓住一點而不及其余，把共大丑化得一塌糊涂，說得一無是處。胡說共大是貫徹執(zhí)行資產(chǎn)階級教育路線的“黑樣板”“黑典型”，不是“紅旗”是“灰旗”是“黑旗”，并叫嚷要“砸爛舊共大，創(chuàng)建新共大”等，形勢非常嚴峻。

   針對這種情況，1966年10月21日，1967年9月13日和12月23日，周總理多次明確表態(tài)，肯定共大的方向是對的，主流是好的，是毛主席提倡的學校，應(yīng)該愛護她，不要否認她。

   1967年12月，《毛主席論教育革命》一書出版發(fā)行，其中收錄了毛主席于1961年7月30日給《江西共產(chǎn)主義勞動大學的一封信》，即《七三0指示》。再次證明確實很好，毛主席黨中央是肯定，贊成的。

   1971年4月至7月全國教育工作會議在北京召開，共大總校、大茅山分校、高安分校共三位代表參加會議，周總理還特地要求共大總校革委會主任黎超列席政治局會議，討論會議《紀要》，經(jīng)過力爭把毛主席《七三0指示》的精神寫進了紀要。