很多家長都在期盼開學(xué)，看著孩子在家都晃蕩了一個(gè)多月，十分擔(dān)心開學(xué)后學(xué)習(xí)跟得上嗎？特別是一些即將高考、中考的家長們，更是特別的焦慮。

其實(shí)不僅家長在盼開學(xué)，孩子們也在翹首期盼著開學(xué)，這是為什么呢？實(shí)在是因?yàn)槊刻煸诩冶桓改覆煌５膰Z叨，已經(jīng)嘮叨到怕了，迫切需要去學(xué)校躲一躲。

同事的兒子今年初三馬上就要升中考了，看著老師每天都在群里發(fā)中考倒計(jì)時(shí)，而自己的兒子小日子反而過得優(yōu)哉游哉的，孩子不急，自己倒是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忍不住就不停的念叨：“你有沒有好好上網(wǎng)課啊，不要玩游戲！……一天天就知道躺著，別人家都在學(xué)習(xí)了！……老師布置的作業(yè)你交了沒有？……我跟你說話你聽見了沒？”

結(jié)果這些天幾乎天天都要和孩子吵一架，孩子反而更厭學(xué)了，雖然說嘮叨是一種關(guān)心的表現(xiàn)，但嘮叨多了對(duì)孩子反而是一種傷害。

大人為何總愛嘮叨？

①、對(duì)孩子過度的關(guān)心

孩子在父母的眼里總是長不大的，不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，總是在為孩子操心。天冷了怕凍到，天熱了怕捂到，喝個(gè)熱水還怕燙到，十幾歲的孩子出門還要像個(gè)小朋友一樣不停囑咐要小心，過馬路要看車，對(duì)孩子過度的關(guān)心導(dǎo)致了家長沒完沒了的囑咐。

②、對(duì)孩子的期望值過高

有的家長總會(huì)把自己的夢(mèng)想放在孩子身上，希望孩子成為一個(gè)鋼琴家，成為一個(gè)大畫家，成為一個(gè)藝術(shù)家，一心想把孩子培養(yǎng)成為最成功人，如果孩子無法按照父母預(yù)設(shè)好的軌道前進(jìn)，家長就會(huì)開始苦口婆心地“強(qiáng)化教育”。

③、父母落后的教育觀念

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，很多父母沒有別的太好的教育方法，唯一會(huì)的就是不停的嘮叨，希望自己一遍又一遍苦口婆心的勸說能讓孩子醒悟，甚至認(rèn)為如果孩子說一遍聽不進(jìn)去，那就是說第二遍、第三遍……不知不覺就嘮叨了無數(shù)次，總以為孩子有一天是會(huì)聽進(jìn)去的。

嘮叨對(duì)孩子無形的傷害

①、讓孩子失去了“聽力”

沒有一個(gè)孩子是完美孩子，不管是多優(yōu)秀的孩子身上總會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)，如果家長總是抓著孩子的缺點(diǎn)不停的說，不停的嘮叨，孩子就漸漸開始會(huì)自動(dòng)對(duì)父母的話進(jìn)行屏蔽，不管說什么都聽不進(jìn)去了。

②、打擊了孩子的自尊心，自信心

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，父母適當(dāng)?shù)奶嵝咽怯斜匾模芏嗉议L不善于控制自己的情緒，把對(duì)孩子的不滿通過指責(zé)傳遞給孩子，不斷的嘮叨無疑是對(duì)孩子不停的傷害，讓孩子認(rèn)為自己總是得不到父母的認(rèn)可。原本因?yàn)樽鲥e(cuò)事或者失敗時(shí)內(nèi)心已經(jīng)是很沮喪了，再加上父母無休止的嘮叨，不僅沒有起到積極的意義，反而加重了對(duì)孩子的打擊。

③、得不到孩子的尊重

一般情況下，父母的嘮叨總是帶著指責(zé)的情緒，孩子長期處于這種氛圍中，得不到父母的認(rèn)可和尊重，對(duì)父母也會(huì)產(chǎn)生怨恨，并且開始會(huì)無視父母的囑咐。

而且在有些時(shí)候，一些父母的嘮叨對(duì)孩子的要求和期望過高，也不理會(huì)孩子自己的意愿和能不能做到，強(qiáng)制的要求孩子讓大人的想法去執(zhí)行，也會(huì)讓孩子對(duì)父母的教誨充滿了偏見和不接受。

④、激發(fā)孩子的叛逆心

如果家長特別的嘮叨，一般他的孩子叛逆會(huì)很嚴(yán)重，在我們身邊有很多的例子，父母的嘮叨不僅不能起到很好的教育意義，反而會(huì)讓孩子造成自我認(rèn)知不足和麻痹心理，對(duì)父母的話不以為意，形成了“越說越不聽”的叛逆局面。

父母反復(fù)的嘮叨讓孩子的心理產(chǎn)生了厭惡和反感，而當(dāng)他無法讓父母停止嘮叨時(shí)，往往就會(huì)出現(xiàn)“你越這么說，我越不這樣做”逆反的心理，你越讓我穿秋褲，我就偏要露腳踝，你越讓我早點(diǎn)睡，我就偏要熬夜，最后孩子不僅聽不見家長的話，親子關(guān)系也越鬧越僵硬。

如何停止對(duì)孩子的嘮叨

①、生活的小事讓孩子自己操心

隨著孩子的長大自理能力的增強(qiáng)，家長應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，一些生活上的小事應(yīng)該相信孩子自己能做好，不用事無巨細(xì)的囑咐，把對(duì)孩子的關(guān)心重點(diǎn)放在最重要的事情上，讓孩子學(xué)會(huì)自己長大，不用所有的事情都嘮叨個(gè)沒完。

②、對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心

孩子的成長需要一個(gè)過程，犯了一個(gè)錯(cuò)誤改正需要一定的時(shí)間，有可能犯了一次錯(cuò)還會(huì)犯第二次，但是如果孩子自己知道錯(cuò)在哪里，知道如何去改正，就不需要家長在反復(fù)說道了。

家長的嘮叨大多來源于焦慮，要學(xué)會(huì)放下焦慮，過度的焦慮不僅把自己弄得疲憊不堪，也使孩子感到窒息，分分鐘都想逃離，要知道嘮叨并不能縮短孩子成長所需要的時(shí)間，我們要做的是靜等花開。

③、就事論事，只說一遍

教育孩子的時(shí)候要注意自己的情緒，不要把自己負(fù)面的情緒通過嘮叨發(fā)泄在孩子身上，應(yīng)該實(shí)事求是，有理有據(jù)的指出孩子問題所在，也要避免不斷的把陳芝麻爛谷子的事拿出來說道。

同時(shí)說話的時(shí)候一定要突出核心問題，盡量做到只說一遍，不要一個(gè)問題反復(fù)的說個(gè)沒完，如果擔(dān)心孩子不能理解或者不能記住，可以通過多種方式提醒幫助孩子記住。

④、提高家長的育兒水平

不少家長缺乏有效的教育手段，導(dǎo)致了只能通過不斷的嘮叨對(duì)孩子進(jìn)行教育，結(jié)果適得其反。父母應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些育兒知識(shí)，向比較成功的家長們學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也多和孩子溝通，了解孩子的想法，對(duì)孩子多一些關(guān)心、理解和尊重，才能更好的幫助孩子成長和進(jìn)步。