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問題設(shè)置一:今天數(shù)學(xué)考試成績知道了,( ) 問題設(shè)置二:看著同桌紅紅取得滿分,明明( )心里暗暗的想( ) 提供有關(guān)詞語:眉頭緊鎖 愁眉不展 忽忽不樂 心里像打翻了五味瓶 難受 郁悶 問題設(shè)置三:又一次考試:明明看著試卷上鮮紅的100分,( )
……【詳細(xì)】
問題設(shè)置一:上學(xué)的路上,明明一邊( ),一邊( ) 問題設(shè)置二:這時(shí),一位小弟弟( ),只見他( ) 提供哭泣的詞語:嚎啕大哭 哇哇大哭 淚如泉涌 淚如雨下 泣不成聲 問題設(shè)置三:阿姨看到了( )安慰著( )
問題設(shè)置一:一天小明( ) 提供興奮的詞語:興沖沖 興致勃勃 歡天喜地 興高采烈 忘乎所以 問題設(shè)置二:回到家里,耳邊傳來了( ) 問題設(shè)置三:小明一點(diǎn)也不在乎他( )
問題設(shè)置一:這是一棵怎么樣的大樹? 提供形容樹木茂密的詞語: 密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,綠樹成陰 問題設(shè)置二:鳥窩里生長著幾只怎樣的小鳥? 提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語:嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機(jī)靈 問題設(shè)置三:這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?
問題設(shè)置一:這是什么季節(jié)?什么地方? 問題設(shè)置二:花很美,形容花很美的詞語有哪些? 提供花美的相關(guān)詞語:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香襲人 絢麗多彩、端莊秀麗 姿態(tài)各異、嬌巧迷人、孤芳自賞 爭奇斗艷 香遠(yuǎn)益清 含苞欲放 問題設(shè)置三:公園里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),還有的( )
問題設(shè)置一: 今天是植樹節(jié),天氣怎么樣? 提供形容天氣好的詞語:陽光明媚 萬里無云 陽光燦爛 風(fēng)和日麗 秋高氣爽 春暖花開 問題設(shè)置二: 我是怎么植樹的?先( )接著( )然后( )最后( ) 訓(xùn)練時(shí),優(yōu)生先說,注意每個(gè)孩子都要有練習(xí)的機(jī)會(huì),時(shí)間可以花得稍微多點(diǎn)。
問題設(shè)置一: 走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到( ),只見他( )具體寫一寫累的樣子; 提供拉車叔叔很累的詞語:氣喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艱難、步履蹣跚 問題設(shè)置二: 看到這情景,我( ) 提供形容動(dòng)作迅速的詞語:快馬加鞭,三步并成兩步,大步流星,健步如飛
問題設(shè)置一: 小白兔在哪里干什么? 問題設(shè)置二: 忽然,天空( ) 提供形容天氣忽變的詞語:烏云密布 電閃雷鳴 傾盆大雨 狂風(fēng)大作 傾盆大雨 瓢潑大雨 狂風(fēng)暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 瓢潑大雨 雨腳如麻
問題設(shè)置一: 拔河比賽即將開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的( ),有的( ),還有的( ) 問題設(shè)置二: 只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們( )
問題設(shè)置一:誰在什么地方干什么? 問題設(shè)置二:不一會(huì)兒,公共汽車緩緩的開來了,大家( ),我( ) 提供動(dòng)作迅速的詞語:身手敏捷、風(fēng)馳電掣,眼疾手快,弩箭離弦 問題設(shè)置三:坐在座位上的我眼看到,我為媽媽占領(lǐng)的位置( ) 問題設(shè)置四:媽媽終于上來了,只見她一邊( ),一邊( ) 問題設(shè)置五:聽了媽媽的話,我不情愿的站了起來,心里( )
問題設(shè)置一: 媽媽整天忙忙碌碌,一會(huì)兒( ),一會(huì)兒( ),一會(huì)兒又是( ) 問題設(shè)置二; 忙碌的媽媽終于病倒了,媽媽( ) 指導(dǎo)孩子從媽媽的臉色、神態(tài)上去觀察考慮; 提供臉色憔悴的詞語:臉色蒼白 臉色鐵青 臉色如蠟 面如土色 滿臉憔悴 問題設(shè)置三: 想到媽媽一天都沒吃飯了,我( ?。┫耄? )
問題設(shè)置一:下課了,小朋友( )跑出教室。 提供相關(guān)詞語:興高采烈 神采飛揚(yáng) 欣喜若狂 問題設(shè)置二:操場上,頓時(shí)( ) 提供熱鬧場面的相關(guān)詞語:熱鬧非凡 人聲鼎沸 沸騰 熱鬧 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 問題設(shè)置三:有的小朋友( ),有的小朋友( ),還有的小朋友( )
來自: zhangshengli86 > 《兒童教育》
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