一、構(gòu)圖君對大魚的印象

攝友大魚，有一點(diǎn)獨(dú)特，因為他的父親，是我去年十一假期“妙手回春”后期班的學(xué)員。

俗話說：虎父無犬子。他父親樹立了一個好的學(xué)習(xí)榜樣，大魚也是個好兒子，愛學(xué)習(xí)。

在十一手機(jī)攝影訓(xùn)練營期間，對大魚最深的印象一點(diǎn)是：

一是有自己獨(dú)特的想法。

二是在別人不理解自己的想法時，還有勇氣主動去溝通。

三是通過表達(dá)自己的想法，并贏得別人對自己的理解和支持。

比如說，大魚開始做的這張后期，我是不滿意的，畫面不美不說，而且噪點(diǎn)太多了。

我印象中，大魚開始也好像去改了，但后來他又跟我溝通，并且提供了原片。

他的大意是：老師，這張照片，就如同少時候生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就是想通過溫暖的燈光，以及畫面的顆粒感，來表達(dá)一種懷舊：一別經(jīng)年，十分想念。

我看了看原片，以及他的主題，以及后期的畫面燈光和顆粒呈現(xiàn)出來的的膠片感，可以！

看，一個缺點(diǎn)，在另外一種情景下，就能變成一種優(yōu)點(diǎn)。

好比，一支隊伍，走在最后一名的人，如果隊伍要掉頭反向走呢，他就是第一名了。

大魚的其他作品，也有他獨(dú)到的特色，下面進(jìn)行分享。

二、國慶訓(xùn)練營的作業(yè)分享

這里精選大魚的8張作品，并主要說明一點(diǎn)。

在上篇文章，我們分享了：通過顏色，可以第一眼就抓住人的視覺！

但抓住了人的視覺，能不能有辦法讓人再去探究畫面的思想，這是另外一種境界。

今天大魚的作品，會用兩個字，來加強(qiáng)這一點(diǎn)。

第1張

這張照片，體現(xiàn)的不僅有冷暖的顏色，還有黎明來時的明暗對比。

第2張

同上，以更為強(qiáng)烈的方式，凸顯了冷暖的色調(diào)、明暗的對比。

第3張

這里，體現(xiàn)的不僅有暖調(diào)的顏色，還有黎明已來時的明亮。

第4張

正午時分，太陽光線十分強(qiáng)烈。

第5張

晚霞來臨，近暗遠(yuǎn)亮。

第6張

黑色的側(cè)影，獨(dú)釣秋天。

第7張

屋檐的剪影與風(fēng)鈴，在等待燕的歸來。

第8張

摩天輪的夜影，正似天津的眼睛。

到這一步，有經(jīng)驗的攝友，估計我也要給這篇文章的主題點(diǎn)睛了！

不錯，亮麗的顏色，確實(shí)可以第一眼就抓住人的視覺！

但比畫面顏色更重要的，還深一層的，是什么？

是光影！

顏色是從濃淡而言，而光影是明暗的呈現(xiàn)。

前面：

黎明來時的明暗，黎明已來的敞亮，

正午時分的強(qiáng)光，晚霞的近暗遠(yuǎn)亮，

霞光下的人物剪影，屋檐與風(fēng)鈴的剪影，以及摩天輪的燈光，

在顏色濃淡的基礎(chǔ)上，讓畫面的視覺顯得更有層次和內(nèi)涵。

這就是光影的力量。

光影除了拍攝景點(diǎn)自然的明暗之外，也可以通過后期的方法來進(jìn)行塑造，如果你不會，可以點(diǎn)擊學(xué)學(xué)這篇文章里的技巧：

儲蓄式拍法，層次感修法，你喜歡嗎？

三、國慶訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)總結(jié)

下面為大魚，在十一手機(jī)攝影訓(xùn)練營的本人學(xué)習(xí)總結(jié)：

眨眼為期七天的國慶訓(xùn)練營已結(jié)束

相比較以往國慶假期的虛度，今年要充實(shí)很多，感謝龍飛老師。 

我是我父親推薦來到龍飛老師的訓(xùn)練營，我父親是2018年十一假期龍飛老師后期班的學(xué)員。

這次我的收獲頗多，既學(xué)習(xí)了前期構(gòu)圖，也學(xué)習(xí)了后期二次構(gòu)圖，如三分構(gòu)圖、對角構(gòu)圖等。

主要是熟悉了后期處理的自動調(diào)色、手工調(diào)色，特別是局部光影的塑造。

更重要的是對于作品主題的提煉，之前并不在意一張照片的主題，只是覺得好看就可以。

經(jīng)過此次強(qiáng)化訓(xùn)練，覺得：

主題，相當(dāng)于一張作品的靈魂，起畫龍點(diǎn)睛作用。 

我個人比較喜歡日出、日落和剪影，從作品也看得出。

期待下次的訓(xùn)練營，期待人像拍攝學(xué)習(xí)。