上周接到姐姐的電話，特別著急的問(wèn)我怎么樣才能讓孩子懂得遵守規(guī)則。

詳細(xì)問(wèn)了一下，才知道原來(lái)是剛上了幾天幼兒園的小外甥總是惹禍，老師天天給我姐打電話告狀。

老師帶著小朋友做操，他非要跑去玩玩具，老師不讓去，他就躺在地上大哭大叫； 

玩滑滑梯的時(shí)候，他不懂得排隊(duì)，擠到別的小朋友，還一定要倒著往下滑； 

吃飯的時(shí)候也不好好吃，弄得桌子上到處都是；……

姐姐姐夫平時(shí)都工作忙，小外甥從小就是奶奶帶的，所以難免被溺愛(ài)，平時(shí)都是他要怎樣就怎樣，沒(méi)有規(guī)則的概念。

平時(shí)在家也是經(jīng)常嚷嚷著不愿意吃飯、不按時(shí)睡覺(jué)、不好好過(guò)馬路、總愛(ài)偷吃零食、無(wú)節(jié)制買玩具、無(wú)緣無(wú)故哭鬧……

姐姐跟我說(shuō)，現(xiàn)在我可真是后悔呀，要是再不好好管教，讓他養(yǎng)成好習(xí)慣，真怕他以后會(huì)出什么大事。

姐姐的話一點(diǎn)都不夸張，那些不守規(guī)矩的孩子“出大事”的情況并不少見(jiàn)：

襄陽(yáng)一男孩子因?yàn)樨澩妫杨^卡在防盜網(wǎng)上，求助消防員解救； 

南京一小孩多次網(wǎng)樓下扔雞蛋，車輛和行人多次遭殃，鄰居忍無(wú)可忍，最后報(bào)警； 

甘肅幾個(gè)孩子在高速路邊扔石頭，砸壞了7輛車，導(dǎo)致200多人滯留服務(wù)區(qū)。......

也會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)，“孩子還小，長(zhǎng)大了就好了！”其實(shí)這真的只是父母的一廂情愿。

一個(gè)孩子從小沒(méi)有養(yǎng)成守規(guī)矩的習(xí)慣，長(zhǎng)大后能成為一個(gè)守規(guī)矩的人，很難很難。

俗話說(shuō)“三歲看老”，這是通過(guò)很多人的成長(zhǎng)而積累總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

0~6歲是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，很多人的習(xí)慣是這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的，6歲之前沒(méi)讓孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩，尊重他人，那么孩子長(zhǎng)大之后，能突然之間變成小天使，那只能說(shuō)是癡人說(shuō)夢(mèng)。

幾年前，當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí)，記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”

這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園。”

“在幼兒園學(xué)到什么？”

“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然?！?/p>

出乎意料的回答直接說(shuō)明了，幼時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生起到的作用和深遠(yuǎn)影響。

那么，怎樣才能很有效的讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，明白規(guī)則的重要性呢？我一直覺(jué)得共讀繪本是一個(gè)很好的方式，比咱們大人苦口婆心、講大道理要來(lái)得有效。