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姓名學(xué)文化擁有兩方面的涵義:一個是傳統(tǒng)姓名學(xué),另一個是現(xiàn)代姓名學(xué)。以現(xiàn)代名文化中姓名學(xué)而言,命名學(xué)是從《周易》象數(shù)理論中衍生出來的新派數(shù)理體系。姓名學(xué)的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。它與風(fēng)水學(xué)、預(yù)測學(xué)、周易文化、五行文化等一脈相承、不分仲伯。 為什么我們的姓名它對我們?nèi)松幕橐?、事業(yè)、健康、財運等各方面都有這樣和那樣的左右和影響呢?就是由于我們的姓名這個學(xué)科,它是根據(jù)中國古老的國學(xué)易經(jīng)延伸和演變過來的。因為我們的姓名當(dāng)中,他就涵蓋了數(shù)理、三才、陰陽、五行字音字意,根據(jù)易經(jīng)不斷的演變、傳播、進(jìn)化、延伸、傳承過來的。 什么是易經(jīng)呢?易經(jīng)是什么呢?一句話:人更三圣,世歷三古。古圣先賢三位圣人,根據(jù)宇宙的自然規(guī)律和我們生活的自然規(guī)律所研發(fā)的,創(chuàng)辦了易經(jīng)。一直流傳到了今天。 第一位圣人,伏羲,大約在7000多年前。他每天觀察天氣的變化、宇宙的自然規(guī)律,動物的皮毛,鳥獸的顏色等等。創(chuàng)造了八卦:就是乾坎震艮巽離坤兌八個卦。從此以后,中華民族的文化就開始了。因為伏羲創(chuàng)造的八卦,它是中華文化的總源頭,是起源,所以說它是我們的國學(xué)。 第二位圣人嗎?周公,大約在中古時期。他被商紂王囚禁在河南湯陰的羑里城,大約是八年左右的時間。他潛心研究了伏羲的八卦。在伏羲八卦的基礎(chǔ)上,演變了八八六十四卦。后來他被商紂王釋放之后,騎馬打獵,帶著他的兒子就占卜了一卦,卦象顯示會遇到一位賢人,將來輔佐他們父子成就大業(yè)、打天下。于是就按照卦象所指的方向去尋找,真的就找到了姜子牙。這也就是我們所熟知的姜子牙釣魚,愿者上鉤的故事。那么才賢大士得以重用。帥領(lǐng)部隊冒雨前行,一夜之間就攻破商紂王的城池,滅掉了商王朝,建立了周王朝。 第三位,就是在2700年前的孔子。他的學(xué)識、他的知識、他的德行,至今還受到全世界人們的尊敬和崇拜。孔子在晚年的時候才學(xué)習(xí)易經(jīng),他很感慨,他學(xué)習(xí)易經(jīng)啊,很晚。但是他是用贊美的,易經(jīng)太棒了、易經(jīng)太了不起了。很多沒有用的東西呢,他都給刪下去,但修了一部很難懂的書,就是春秋,但是對易經(jīng)他是用贊美的,并且給易經(jīng)按上了翅膀、作了十翼。當(dāng)時想讓易經(jīng)騰飛起來,但是到現(xiàn)在也沒有騰飛起來。我們的中國的國學(xué)易經(jīng),穿越了7000多年的歷史。顛顛簸簸走到今天。我們作為中華民族的炎黃子孫,有沒有責(zé)任和義務(wù)把它發(fā)揚光大?傳承下去呢? 我們的姓名,雖然它是易經(jīng)國學(xué)當(dāng)中的一個領(lǐng)域,一個學(xué)科。但是它是根據(jù)中國古老的國學(xué)易經(jīng)所延伸和演變過來的。所以說我們的名字他非常非常的重要。里面有陰陽、五行、三才、數(shù)理等等。會影響我們一生,跟隨我們的一生,伴隨我們的一生。所以說我們姓名當(dāng)中所蘊含的意義,如果是吉祥的,那么你的人生就容易走向成功。那如果我姓名當(dāng)中,他包含的意義是兇險的,那么你的人生就容易有這樣的那樣的影響,或不順、或災(zāi)難。 朋友們!起名字的時候,我們一定要給自己和家人、身邊的朋友們起一個大吉大利的名字,經(jīng)后天的人為綜合的按照命理來相扶補救,使它能調(diào)整名主人體中的精、氣、神之間的五行氣場的微循環(huán)結(jié)構(gòu),使名主達(dá)到趨吉避兇的吉祥作用。如果用以補救或者補助先天的不足,方能贏得人生以求得富貴和長壽。 道易老師祝朋友們的人生能夠幸福、成功和輝煌。 《道易》老師 簡介: 道號《玄道子》?!兑椎廊松芬讓W(xué)體系創(chuàng)始人。企業(yè),公司,風(fēng)水咨詢,指導(dǎo),策劃顧問,個人起名、婚姻,家庭,健康,事業(yè),風(fēng)水等咨詢、指導(dǎo)顧問。正宗楊公風(fēng)水第《39》代傳人。2011年被納入中華易學(xué)名人大典。 道易老師1972年出生于北方城市鐵嶺,從小酷愛易學(xué),偶遇一世外高人,當(dāng)即被其鐵口直斷的神奇技法所折服,歷時三載,追蹤萬里,情真憾人心,始受此千古絕技,以其聰慧好學(xué),短短數(shù)年內(nèi)盡得師傳,長期以來不斷的對《易經(jīng)》進(jìn)行實用性研究,發(fā)展研創(chuàng)了《易道姓名》學(xué)、《易道風(fēng)水》學(xué)、《易道梅花》學(xué)、《易道外應(yīng)》學(xué),完成了祖國文化瑰寶(易經(jīng))的學(xué)習(xí),研發(fā),實踐和傳承。 |
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