學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生，除了自己一直就有很大的興趣以外，就是文化課成績(jī)不太好的學(xué)生了。對(duì)于這些學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生們來說，文化課考試絕對(duì)是最艱難的事情。題又不會(huì)做，也不能提前交卷，那么長(zhǎng)的時(shí)間怎么熬下去呀，聰明的美術(shù)生們當(dāng)然是要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)了！美術(shù)生折騰卷子火了！各顯神通，圖四老師：來，全班的卷子都給你！

對(duì)于美術(shù)生來說，語(yǔ)文卷子是最讓人頭疼的了。都是長(zhǎng)篇的文章和一點(diǎn)都看不懂的文言文。還要寫那么長(zhǎng)的作文，剛開始的時(shí)候還是可以編一點(diǎn)兒的，但是越變就越煩了，編一點(diǎn)看看還差好多字，怎么都編不完。只好在作文的另一頁(yè)畫上一個(gè)表情包“編不下去了，腦殼疼”

英語(yǔ)對(duì)于有的學(xué)生來說 也是最難的，有的時(shí)候根本就連問題是什么都搞不懂，更不用說寫了。美術(shù)生們最開心的就是卷子上有圖了，不管是什么圖只要是圖就行了。實(shí)在不會(huì)了可以臨摹一下上面的圖片呀！卷子發(fā)下來以后還能跟其他同學(xué)比一比誰(shuí)畫的比較像。

依舊是最讓人頭疼的作文了。小學(xué)時(shí)候的作文還是可以編故事來湊字?jǐn)?shù)的，但是以后就不行了，到后來就有了很多的其他的文章。作文有的時(shí)候也會(huì)要求寫議論文或者是說明文，這些可就不是編故事可以解決的了?？匆娺@樣的作文要求，只能用畫的方式來解決了，簡(jiǎn)單粗暴。還可能被請(qǐng)家長(zhǎng)。

這個(gè)是美術(shù)生們?cè)诳荚嚲碜影l(fā)下來以后做的事情。這種燒卷子拍照片的方式是不是還挺不錯(cuò)的，有一種浴火重生的感覺，拍出來的效果也是非常好的。只是這張卷子恐怕是廢了，遇到要求高的老師可就完了，不過拿著這張拍的照片去，可能會(huì)有不一樣的效果哦！畢竟是誰(shuí)都沒有見過的特殊的拍照方式！學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生，除了自己一直就有很大的興趣以外，就是文化課成績(jī)不太好的學(xué)生了。對(duì)于這些學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生們來說，文化課考試絕對(duì)是最艱難的事情。題又不會(huì)做，也不能提前交卷，那么長(zhǎng)的時(shí)間怎么熬下去呀，聰明的美術(shù)生們當(dāng)然是要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)了！美術(shù)生折騰卷子火了！各顯神通，圖四老師：來，全班的卷子都給你！

對(duì)于美術(shù)生來說，語(yǔ)文卷子是最讓人頭疼的了。都是長(zhǎng)篇的文章和一點(diǎn)都看不懂的文言文。還要寫那么長(zhǎng)的作文，剛開始的時(shí)候還是可以編一點(diǎn)兒的，但是越變就越煩了，編一點(diǎn)看看還差好多字，怎么都編不完。只好在作文的另一頁(yè)畫上一個(gè)表情包“編不下去了，腦殼疼”

英語(yǔ)對(duì)于有的學(xué)生來說 也是最難的，有的時(shí)候根本就連問題是什么都搞不懂，更不用說寫了。美術(shù)生們最開心的就是卷子上有圖了，不管是什么圖只要是圖就行了。實(shí)在不會(huì)了可以臨摹一下上面的圖片呀！卷子發(fā)下來以后還能跟其他同學(xué)比一比誰(shuí)畫的比較像。

依舊是最讓人頭疼的作文了。小學(xué)時(shí)候的作文還是可以編故事來湊字?jǐn)?shù)的，但是以后就不行了，到后來就有了很多的其他的文章。作文有的時(shí)候也會(huì)要求寫議論文或者是說明文，這些可就不是編故事可以解決的了?？匆娺@樣的作文要求，只能用畫的方式來解決了，簡(jiǎn)單粗暴。還可能被請(qǐng)家長(zhǎng)。

這個(gè)是美術(shù)生們?cè)诳荚嚲碜影l(fā)下來以后做的事情。這種燒卷子拍照片的方式是不是還挺不錯(cuò)的，有一種浴火重生的感覺，拍出來的效果也是非常好的。只是這張卷子恐怕是廢了，遇到要求高的老師可就完了，不過拿著這張拍的照片去，可能會(huì)有不一樣的效果哦！畢竟是誰(shuí)都沒有見過的特殊的拍照方式！