高考數(shù)學(xué)，導(dǎo)數(shù)，求最值的解法，你真的掌握了嗎，試一下。主要內(nèi)容：求函數(shù)f(x)的最大值或最小值?？疾橹R(shí)：1、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)最值的通用過程；2、設(shè)而不求在導(dǎo)數(shù)中的應(yīng)用；3、把非函數(shù)最值問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題的方法。

01、常規(guī)題型，考察利用導(dǎo)數(shù)的知識(shí)求函數(shù)極值的常規(guī)方法，解題思路比較簡單，按照課本上講的過程進(jìn)行即可，要注意的是，求導(dǎo)的運(yùn)算有一定的難度，小心不要出錯(cuò)。

02、提高題型，重點(diǎn)考察設(shè)而不求在導(dǎo)數(shù)中的應(yīng)用，設(shè)而不求是高中階段比較重要的解題思維之一，也是高考數(shù)學(xué)考察的重點(diǎn)，一定要熟練掌握。

03、提高題型，把非函數(shù)最值問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題。提示：很多學(xué)生看到這樣的題目，首先想到的是使用均值不等式，但要注意，使用均值不等式的前提條件是每個(gè)數(shù)都必須是正數(shù)。

本專題答案：

高中、高考、基礎(chǔ)、提高、真題講解，專題解析；孫老師數(shù)學(xué)，定會(huì)成為你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的寶庫。