20年前的本科生相當(dāng)于現(xiàn)在什么水平？現(xiàn)在的本科生含金量怎么樣？

在現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常會(huì)拿現(xiàn)在的事物和過(guò)去幾十年前想類似的東西進(jìn)行比較，比如說(shuō)“以前100塊人民幣購(gòu)買力相當(dāng)于現(xiàn)在的什么水平？”、“以前的萬(wàn)元戶相當(dāng)于現(xiàn)在的什么家庭水平？”等等.這種差距體現(xiàn)在生活的方方面面，比喻說(shuō)全民關(guān)注的“高考”，以前的高考真的可以說(shuō)是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，是你死我活之間的競(jìng)爭(zhēng)。

但是隨著進(jìn)入21世紀(jì)國(guó)家對(duì)各高校實(shí)施大規(guī)模擴(kuò)招政策以來(lái)，高校錄取率已經(jīng)由1978年的6.1%提升至現(xiàn)在的78%左右。上大學(xué)不再是一個(gè)很有難度的名詞，盡管現(xiàn)在高考還是一條獨(dú)木橋，但是現(xiàn)在這條獨(dú)木橋已經(jīng)被修建得比以前寬敞了許多。大學(xué)生也不再是“稀有物種”。那么20年前的本科生相當(dāng)于現(xiàn)在大學(xué)生的什么水準(zhǔn)呢，下面就一起看看吧！

今年是2018年，那么20年前就是1998年，我通過(guò)網(wǎng)上查找資料得出在1998年當(dāng)時(shí)高考報(bào)考人數(shù)在300萬(wàn)左右，但是最終只錄取108萬(wàn)學(xué)生，當(dāng)然這其中包含?？坪捅究粕?，本科生錄取率在33%左右。2018年高考報(bào)考人數(shù)在900萬(wàn)，最終錄取人數(shù)在800萬(wàn)左右，本科生錄取比例在44%左右，在44%的本科生比例中大概也有100萬(wàn)左右是普通一本大學(xué)的學(xué)生，所以通過(guò)比較也可以可出1998年前33%的占比人數(shù)也在100萬(wàn)左右，所以通過(guò)這樣一個(gè)數(shù)據(jù)可以簡(jiǎn)單得出20年前的本科生大概相當(dāng)于現(xiàn)在普通的一本水平.再者，現(xiàn)在的一些省重點(diǎn)一本大學(xué)或者是普通一本大學(xué)，在20年前基本也是屬于普通本科院校。所以這一點(diǎn)也可以大致說(shuō)明20年的普通本科生相當(dāng)于現(xiàn)在的普通一本。當(dāng)然這些只能說(shuō)是通過(guò)一些簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)對(duì)比得到的結(jié)果，并不能的說(shuō)是非常準(zhǔn)確，只能說(shuō)是參考下，畢竟在個(gè)人品質(zhì)和綜合素質(zhì)等方面是而無(wú)法比較的。

那么下面我就說(shuō)說(shuō)20年前的本科生和現(xiàn)在普通本科生所享受到的社會(huì)待遇方面（含金量），相信是大學(xué)比較感興趣的話題.

NO.1 錄取比例比較低，所造成的學(xué)生總體素質(zhì)比較高

這樣的道理相信大家都是知道的，就好比說(shuō)，“在一個(gè)班級(jí)里面，規(guī)定前十名為本科生，其他的都是大專學(xué)生。但是后面改變標(biāo)準(zhǔn)，將前20名劃歸為本科生?！彪m然說(shuō)前10名和第十名至第二十名都是本科生，但是這其中的差距還是存在的。以前的本科生錄取比例比較低，所以在選拔的人才素質(zhì)上都是比較優(yōu)秀的。同時(shí)也會(huì)更加刻苦和拼。所以以前的本科生發(fā)展到現(xiàn)在普遍都取得比較高的社會(huì)地位。

NO.2 就業(yè)質(zhì)量更加有保障，就業(yè)待遇也會(huì)更加優(yōu)越

雖然說(shuō)我國(guó)在1996年已經(jīng)全面取消了大學(xué)生包分配工作制度，可以說(shuō)1998年畢業(yè)的大學(xué)生并沒(méi)有趕上國(guó)家福利的時(shí)代。但是1998年以后，特別進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)改革開(kāi)放極大的促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國(guó)內(nèi)涌現(xiàn)出很多的大企業(yè)同時(shí)也有很多外資企業(yè)進(jìn)駐國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，這些國(guó)內(nèi)企業(yè)或者是外資企業(yè)在一些職能管理崗位上迫切需要高學(xué)歷的人才。但是在那個(gè)階段國(guó)內(nèi)的大學(xué)生還是比較稀缺的，同時(shí)企業(yè)在招聘大學(xué)生的時(shí)候設(shè)立門檻也是比較低，所以當(dāng)時(shí)的大學(xué)生身份還是比較尊貴的，并不擔(dān)心找不到好的工作。與之相比較的是現(xiàn)在普通本科大學(xué)生地位是遠(yuǎn)不如當(dāng)年大學(xué)的含金量高的.

也因此很多人對(duì)當(dāng)年國(guó)家實(shí)施對(duì)高校實(shí)施擴(kuò)招政策表示不滿（造成現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題），對(duì)此我想我們還是應(yīng)該理性地看待一個(gè)這個(gè)政策?？陀^來(lái)說(shuō)當(dāng)時(shí)背景還是比較復(fù)雜的，當(dāng)時(shí)正值國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期，那么支撐這經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展就必然需要大量的人才作為基石。這或許是國(guó)家實(shí)施擴(kuò)招的第一個(gè)原因。其次我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，但是當(dāng)時(shí)的國(guó)民素質(zhì)普遍不高，一個(gè)國(guó)家要想長(zhǎng)久發(fā)展，在國(guó)民素質(zhì)必定要提高。也必須要從以前的精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在平民教育。如若不這樣做，現(xiàn)在的印度就是一個(gè)很好的例子。所以站在國(guó)家長(zhǎng)久發(fā)展的角度上，這個(gè)擴(kuò)招政策是利大于弊的。

最后的總結(jié)下，上面對(duì)于20年前普通本科生水平，只能說(shuō)根據(jù)錄取比例大致的比較出“相當(dāng)于現(xiàn)在的普通一本大學(xué)”，并不具備很高的準(zhǔn)確度。雖然說(shuō)現(xiàn)在的普通本科生或許沒(méi)有20年前的大學(xué)生優(yōu)秀，但是我相信他們依然是很富有斗志和刻苦的，在思維活力和創(chuàng)新上可能現(xiàn)在的大學(xué)生會(huì)更加有優(yōu)勢(shì)吧.