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來(lái)源:績(jī)效魔方研習(xí)社 管理者的心靈地圖是一個(gè)形象的說(shuō)法,有些東西甚至不用出現(xiàn)在紙面上,關(guān)鍵是養(yǎng)成高效的習(xí)慣,始終做到“以終為始”與“認(rèn)清自我”,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)群策群力,從基本職能的有效發(fā)揮入手,善用目標(biāo)、計(jì)劃和會(huì)議等高效管理工具,善待員工,與員工一起,做有意義的努力。
史蒂芬·柯維先生在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》里提到了一個(gè)心靈地圖的概念。
他說(shuō),我們每個(gè)人腦海中都有許多的地圖,這些地圖并不代表一個(gè)實(shí)際的地點(diǎn),而是告訴我們有關(guān)地點(diǎn)的信息。如果乍到一處陌生地方,卻發(fā)現(xiàn)帶錯(cuò)了地圖,難免有“行不得也”之苦。 我們經(jīng)常想改正自己的一些錯(cuò)誤和缺點(diǎn),但著力點(diǎn)不對(duì),徒然白費(fèi)工夫,與初衷背道而馳。或許你并不在乎,因?yàn)槟惴钚小爸粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲”的人生哲學(xué)。但問(wèn)題在于方向問(wèn)題,“地圖”不對(duì),努力等于浪費(fèi)。 惟有方向正確,努力才有意義。在這種情況下,只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲才有可取之處。因此,關(guān)鍵仍在于手上的地圖是否正確。 柯維先生的這段論述是讓我們了解觀念,以及如何轉(zhuǎn)移觀念使之發(fā)揮效用的重要性。所謂心靈地圖,即是存在于你內(nèi)心之中,指導(dǎo)你不斷前的東西。它的作用就是讓我們時(shí)刻和自己保持最為密切的接觸,時(shí)刻明白我們所在的位置與我們將要前往的方向,使我們不至于在前進(jìn)的過(guò)程中迷失了自我,走了冤枉路。
它就像我們通常旅行需要帶的地理地圖一樣,如果我們到了一個(gè)陌生的地方,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶地圖或帶錯(cuò)了地圖,那將是一件令人很煩的事情,勢(shì)必要耽誤我們的行程,降低辦事的效率。
對(duì)管理者來(lái)說(shuō),就是如何理解自己的職能以及自己如何發(fā)揮作用的問(wèn)題,這就是他們的心靈地圖。
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難、解決問(wèn)題、獲得團(tuán)隊(duì)績(jī)效的增加,這是他們的職責(zé),也是他們要去的地點(diǎn)。
為了獲得達(dá)到這個(gè)地點(diǎn)的最佳路線,他們應(yīng)該為自己和團(tuán)隊(duì)描繪一幅明確清晰的地圖,以便于自己在出發(fā)之前或旅途之中隨時(shí)查閱,使自己始終都走在正確的道路上。
從這一點(diǎn)出發(fā),做一個(gè)成功高效的管理者,必須為自己繪就管理的地圖,讓它指導(dǎo)自己的未來(lái)之路。
那么,這樣的心靈地圖應(yīng)該描繪哪些內(nèi)容?
這是出發(fā)點(diǎn),是描繪地圖的開(kāi)始。
管理者代表一個(gè)團(tuán)隊(duì),所以他的地圖就是工作團(tuán)隊(duì)的地圖。我們是誰(shuí)的問(wèn)題就是要弄清楚工作團(tuán)隊(duì)的基本職能是什么?團(tuán)隊(duì)的組織構(gòu)架是什么?都有哪些業(yè)務(wù)單元?每個(gè)業(yè)務(wù)單元分別由哪些員工在負(fù)責(zé)?每個(gè)員工是否職責(zé)明確?是否都有崗位說(shuō)明書(shū)?是否清楚溝通的方式和渠道?等等。這些是非?;A(chǔ)又非常重要的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
只有這些問(wèn)題先搞清楚了,才能知道自己目前所在的位置,知道這個(gè)位置的重要性和可能要產(chǎn)生的效能。
并且在明確了這些問(wèn)題之后,才能更好地做出團(tuán)隊(duì)規(guī)劃和戰(zhàn)略部署,更好地調(diào)配團(tuán)隊(duì)的資源,分派團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目和任務(wù),才能使自己不至于被事務(wù)性工作所拖累而亂了陣腳,亂發(fā)命令。 這是工作目標(biāo)與努力方向的問(wèn)題。目標(biāo)必須是清晰的,方向必須是正確的。
必須清楚自己究竟要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)往哪里去,這就是散布于地圖的各個(gè)站點(diǎn),是指揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的目的地。 就像打仗要攻占山頭一樣,他們也應(yīng)在工作開(kāi)始之前在自己的地圖上標(biāo)出自己團(tuán)隊(duì)要攻占的各個(gè)山頭,大的、小的都要標(biāo)上,既要有大目標(biāo),類似于終極使命的目標(biāo),也要有小目標(biāo),短期可以達(dá)成的績(jī)效目標(biāo)。只有明確了要攻占的目標(biāo),才能有針對(duì)性地做出努力,或者說(shuō)努力才是有效的,起碼沒(méi)有帶錯(cuò)地圖。
團(tuán)隊(duì)是企業(yè)組織的重要組成部分,是為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)的。因此,團(tuán)隊(duì)要想獲知自己向哪里去,就必須先獲知組織要去向哪里的信息,企業(yè)組織的戰(zhàn)略、遠(yuǎn)景和目標(biāo)是什么,然后把這些目標(biāo)與戰(zhàn)略分解到團(tuán)隊(duì),使之與團(tuán)隊(duì)的職能相契合。
另外,前瞻性地拓展工作也是管理者必須描繪的內(nèi)容之一,他必須做出工作團(tuán)隊(duì)近期、中期和遠(yuǎn)期的工作目標(biāo),占據(jù)工作的主動(dòng),成為工作的主人,不僅管理團(tuán)隊(duì)和下屬,更要管理自己。
如何去的問(wèn)題是行程路線的問(wèn)題,關(guān)鍵什么路線才是最佳路線,才是那條達(dá)到“羅馬”的最近路線。
明確了這個(gè)問(wèn)題,使管理者在工作當(dāng)中不僅帶了地圖,而且是帶了正確的地圖,用最佳的路線獲得最好的收獲。
這就涉及到了管理和決策的問(wèn)題。應(yīng)該全面審視自己的管理理念、知識(shí)、技巧和方法,反省一下自己?jiǎn)T工的相處是否融洽,員工是否保持高昂的士氣,是否受到了公平的待遇和持續(xù)的激勵(lì),員工的能力是否被正確評(píng)估并得到了恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),員工是否掌握了從事他那份工作的技能,是否獲得了相應(yīng)的權(quán)限,員工的資源是否齊備,信息的獲得是否暢通等。
這些非常細(xì)節(jié)的問(wèn)題可能要花費(fèi)一定的時(shí)間,有時(shí)甚至?xí)钊撕軣@些又都是非常實(shí)際、非常重要的問(wèn)題。如果這些問(wèn)題得不到很好的解決,就容易造成決策和執(zhí)行的脫節(jié)、表面主義、管理混亂等嚴(yán)重的管理問(wèn)題。
那樣的話,地圖也不再產(chǎn)生作用。
如何去的問(wèn)題,具體地說(shuō)就是行動(dòng)計(jì)劃和作戰(zhàn)會(huì)議的問(wèn)題。要善用計(jì)劃管理這個(gè)高效的工具,把員工的思維和行動(dòng)統(tǒng)一到具體的計(jì)劃當(dāng)中,做好計(jì)劃管理,編制好月度、周度計(jì)劃。同時(shí),作為計(jì)劃管理的一部分,計(jì)劃的檢查和更新是必須的,而要做好這一點(diǎn),會(huì)議管理好就必須做好,定期、不定期的目標(biāo)檢查會(huì)議必須開(kāi)好,要把會(huì)議開(kāi)成點(diǎn)子集市,讓充滿創(chuàng)意和積極樂(lè)觀的點(diǎn)子滿屋子飛,從而產(chǎn)生更好的創(chuàng)意和更新的思維,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。 -【THE END】- |
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來(lái)自: blackhappy > 《職場(chǎng)》