一年一度的高考就這樣過去了，幾家歡喜幾家愁。孩子能否考上重點名校是家長最關(guān)心的事了，誰家的孩子上了985名校、211重點，得到他人的艷羨不說，還代表著未來大好前途。

這時總有些家長會慨嘆，為什么輔導(dǎo)班沒少參加，錢沒少花，咱家孩子怎么就“不成器”。

其實，99%的家長都不知道，“優(yōu)秀”與“平庸”的差距在孩子幼年的時候就可能拉開了。

家長一定要知道，拉開孩子以后考試分數(shù)的關(guān)鍵，不是最好的經(jīng)濟條件，最貴的補習班和最優(yōu)秀的老師，而是有沒有給到孩子這3個習慣！

1、培養(yǎng)閱讀的習慣

可能大家都看過，很多文章都在講一定要讓孩子大量的閱讀，因為閱讀真的很重要！

孩子有閱讀的習慣不僅能增長知識，開闊視野，更能開發(fā)孩子的智慧，激發(fā)孩子的潛能，增強孩子對學(xué)習的興趣，為孩子的今后發(fā)展打下堅實的底座。

毫不夸張地說，閱讀是孩子開啟“狀元”之門的第一把金鑰匙。

可總有些家長說，我家的孩子就是不愛讀書啊，別說課本了，看會課外書都走神，這可怎么讓他讀書啊？

那是因為從小沒有養(yǎng)成閱讀的習慣，家庭環(huán)境中也沒有看書的氛圍，怎么能要求孩子愛閱讀？

一位朋友家的孩子非常喜歡讀書，不光光是故事或者童話書，就連一本工具書，也能讀到廢寢忘食。這么愛讀書的孩子已經(jīng)很少見了，朋友怎么培養(yǎng)的呢？

原來孩子小時候，朋友就有給他講故事書睡覺的習慣，并不是孩子睡不著鬧著要聽，而是能夠在早期提升孩子的學(xué)習興趣，培養(yǎng)孩子自主閱讀習慣。

現(xiàn)在就開始陪著孩子閱讀，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，永遠都不會太遲！

2、培養(yǎng)良好作業(yè)的習慣

其實很多成績好的孩子，他們的父母都不會在孩子學(xué)習上操太多心，原因是，他們把培養(yǎng)良好學(xué)習習慣當作一件大事對待。

在孩子剛上學(xué)的時候就糾正孩子不良學(xué)習習慣，比快中、高考再糾正來的簡單有效，也省時省力的多。

簡單來說，孩子從小要培養(yǎng)的好學(xué)習習慣有這5個：

1.課前預(yù)習課本；2.上課專心聽講；3.放學(xué)先做作業(yè)；4.不會及時請教；5作業(yè)字跡工整。

就培養(yǎng)作業(yè)習慣而言，家長都錯了，他們一般就嘴巴上說說，“你要看書、你去做作業(yè)吧”，說完就去看電視做家務(wù)了，一點精力和時間都舍不得花在孩子身上。

忙完回過頭一看孩子在那玩，不是吼就是罵，或者一個人默默感嘆，“我家的孩子就不是學(xué)習的這塊料！”

每個孩子都能學(xué)好，只不過每個人的養(yǎng)育方式不同。培養(yǎng)孩子作業(yè)習慣，父母都需要盡量陪在孩子身邊，或讀書或看報，讓孩子感受家中濃濃的書香氛圍。

漸漸地，孩子就養(yǎng)成了良好學(xué)習習慣，放學(xué)后的第一件事就是寫作業(yè)，以后就很少需要家長督促。

3、培養(yǎng)尊重老師的習慣

這點是很多家長都會忽略的，我們從小教育孩子知識改變命運，卻忘了告訴孩子尊敬授業(yè)解惑的老師！

親其師，信其道。學(xué)生要想學(xué)習好，首先得學(xué)會欣賞自己的老師。

你想想，如果孩子在學(xué)校三天兩頭回家抱怨老師哪里不好，必然會影響學(xué)習積極性。作為家長，如果不去及時把負面情緒卸載，那么，后果必然是面對一個消沉的孩子。

遇到孩子抱怨老師，一定要勸說孩子適應(yīng)老師，但也不要簡單否定孩子的感覺。如果老師真有疏忽，可以明確告訴孩子老師那樣做是不應(yīng)該的，但也要強調(diào)老師的本意是好的，是為了學(xué)生取得進步，沒有哪一位老師會故意去害學(xué)生，從而維護好每一位老師在孩子心目中的威信。

況且學(xué)校就是一個小社會，現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大了能更好的適應(yīng)社會。不會養(yǎng)成孩子稍不如意就埋怨環(huán)境的壞習慣。

我們每天辛苦的工作都是為了更好的生活，給孩子更好的生活條件，因為每一個父母心里都有一個望子成龍望女成鳳的夢想。

但要實現(xiàn)這一夢想，光靠物質(zhì)條件是不夠的，聰明的父母都讓孩子從小養(yǎng)成這些好習慣！