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如果說2017年中考數(shù)學(xué)什么樣題目類型百分之百會(huì)考到,我想函數(shù)綜合問題肯定是其中必考類題型。 縱觀近幾年中考數(shù)學(xué)試題變化,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)函數(shù)綜合問題一直是中考數(shù)學(xué)的熱門考點(diǎn),在中考數(shù)學(xué)中占了相當(dāng)高的比重。中考數(shù)學(xué)函數(shù)類綜合問題特點(diǎn)是一般先給定直角坐標(biāo)系和幾何圖形,求函數(shù)的解析式,然后進(jìn)行圖形的研究,求點(diǎn)的坐標(biāo)或研究圖形的某些性質(zhì)。 函數(shù)類綜合問題年年都會(huì)考,中考又作為選拔性的考試,命題老師每年都會(huì)求“突破”,但同時(shí)又會(huì)避免“偏題”、“怪題”。因此,像函數(shù)綜合問題當(dāng)中引入動(dòng)點(diǎn)因素構(gòu)成的函數(shù)動(dòng)點(diǎn)綜合問題,此類題型就成了中考數(shù)學(xué)的“香餑餑”。 那么函數(shù)動(dòng)點(diǎn)綜合問題有什么特點(diǎn)?該如何去解決呢?今天我們就一起來簡(jiǎn)單的看看。 函數(shù)動(dòng)點(diǎn)綜合問題很多時(shí)候通過點(diǎn)、線或圖形的運(yùn)動(dòng)構(gòu)成一種函數(shù)關(guān)系,生成一種函數(shù)圖象,將幾何圖形與函數(shù)圖象有機(jī)地融合在一起,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,能充分考查學(xué)生的觀察、分析、歸納、猜想的能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。 典型例題1: 考點(diǎn)分析: 二次函數(shù)綜合題. 題干分析: (1)由B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線的解析式; (2)連接BC,則△ABC的面積是不變的,過P作PM∥y軸,交BC于點(diǎn)M,設(shè)出P點(diǎn)坐標(biāo),可表示出PM的長(zhǎng),可知當(dāng)PM取最大值時(shí)△PBC的面積最大,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得P點(diǎn)的坐標(biāo)及四邊形ABPC的最大面積; (3)設(shè)直線m與y軸交于點(diǎn)N,交直線l于點(diǎn)G,由于∠AGP=∠GNC+∠GCN,所以當(dāng)△AGB和△NGC相似時(shí),必有∠AGB=∠CGB=90°,則可證得△AOC≌△NOB,可求得ON的長(zhǎng),可求出N點(diǎn)坐標(biāo),利用B、N兩的點(diǎn)坐標(biāo)可求得直線m的解析式。 解題反思: 本題為二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及知識(shí)點(diǎn)有待定系數(shù)法、二次函數(shù)的最值、相似三角形的判定、全等三角形的判定和性質(zhì)等.在(2)中確定出PM的值最時(shí)四邊形ABPC的面積最大是解題的關(guān)鍵,在(3)中確定出滿足條件的直線m的位置是解題的關(guān)鍵.本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),特別是第(2)問和第(3)問難度較大。 解決因動(dòng)點(diǎn)產(chǎn)生的函數(shù)動(dòng)點(diǎn)綜合問題一般有三個(gè)解題途徑: 一是利用已知三角形中對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊,通過相似在未知三角形中利用勾股定理、三角函數(shù)、對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)等知識(shí)來推導(dǎo)邊的大小。 二是當(dāng)三角形相似對(duì)應(yīng)點(diǎn)未確定時(shí),先要分析已知三角形的邊和角的特點(diǎn),進(jìn)而得出已知三角形是否為特殊三角形。 根據(jù)未知三角形中已知邊與已知三角形的可能對(duì)應(yīng)邊分類討論。 三是若兩個(gè)三角形的各邊均未給出,則應(yīng)先設(shè)所求點(diǎn)的坐標(biāo)進(jìn)而用函數(shù)解析式來表示各邊的長(zhǎng)度,之后利用相似來列方程求解。 典型例題2: 考點(diǎn)分析: 二次函數(shù)綜合題。 題干分析: (1)可設(shè)頂點(diǎn)式,把原點(diǎn)坐標(biāo)代入可求得拋物線解析式,聯(lián)立直線與拋物線解析式,可求得C點(diǎn)坐標(biāo); (2)分別過A、C兩點(diǎn)作x軸的垂線,交x軸于點(diǎn)D、E兩點(diǎn),結(jié)合A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)可求得∠ABO=∠CBO=45°,可證得結(jié)論; (3)設(shè)出N點(diǎn)坐標(biāo),可表示出M點(diǎn)坐標(biāo),從而可表示出MN、ON的長(zhǎng)度,當(dāng)△MON和△ABC相似時(shí),利用三角形相似的性質(zhì)可得MN/AB=ON/BC或MN/BC=ON/AB,可求得N點(diǎn)的坐標(biāo)。 解題反思: 本題為二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及知識(shí)點(diǎn)有待定系數(shù)法、圖象的交點(diǎn)問題、直角三角形的判定、勾股定理、相似三角形的性質(zhì)及分類討論等.在(1)中注意頂點(diǎn)式的運(yùn)用,在(3)中設(shè)出N、M的坐標(biāo),利用相似三角形的性質(zhì)得到關(guān)于坐標(biāo)的方程是解題的關(guān)鍵,注意相似三角形點(diǎn)的對(duì)應(yīng).本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),難度適中。
解答函數(shù)動(dòng)點(diǎn)綜合問題還可以采用這樣的步驟: 歸納為三步:“看”、“寫”、“選”。 ①“看”就是認(rèn)真觀察幾何圖形,徹底弄清楚動(dòng)點(diǎn)從何點(diǎn)開始出發(fā),運(yùn)動(dòng)到何點(diǎn)停止,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程分為不同的幾段,何點(diǎn)(時(shí)刻)是特殊點(diǎn)(時(shí)刻),這是準(zhǔn)確解答的前提和關(guān)鍵; ②“寫”就是計(jì)算、寫出動(dòng)點(diǎn)在不同路段的函數(shù)解析式,注意一定要注明自變量的取值范圍,求出在特殊點(diǎn)的函數(shù)數(shù)值和自變量的值; ③“選”就是根據(jù)解析式選擇準(zhǔn)確的函數(shù)圖象或答案,多用排除法.首先,排除不符合函數(shù)類形的圖象選項(xiàng);其次,對(duì)于相同函數(shù)類型的函數(shù)圖象選項(xiàng),再用自變量的取值范圍或函數(shù)數(shù)值的最大和最小值進(jìn)行排除,選出準(zhǔn)確答案。 |
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