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很多父母在孩子教育上,一旦與自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)發(fā)生沖突的時(shí)候,會(huì)很習(xí)慣的把責(zé)任歸咎到孩子不聽(tīng)話上。父母施加的管教越多,孩子的反叛也隨之增多。于是,我們不禁反思,面對(duì)孩子到底怎樣的一種教育才能持久地對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)發(fā)揮作用? 隨著家庭教育知識(shí)的不斷學(xué)習(xí),我們才慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子有自己的生命成長(zhǎng)軌道。放大格局,給孩子的成長(zhǎng)多一些自由放飛的時(shí)空,在生活中鍛煉,在自我參與體驗(yàn)中成長(zhǎng),我們的孩子反而會(huì)更盡心,會(huì)對(duì)自己的行為更加負(fù)責(zé),成就的或許就是生命的奇跡。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)愛(ài)學(xué)習(xí)的童童媽帶給我們有關(guān)此話題的分享—— 割斷最后的臍帶,因?yàn)閻?ài)... ... 說(shuō)起對(duì)孩子的愛(ài),我想沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)說(shuō)我不愛(ài)孩子,沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)否定自己對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)于這出于本能的毋庸置疑的愛(ài),我們常常自打?qū)μ?hào),很少打問(wèn)號(hào)。落花流水還皆學(xué)問(wèn),何況是這深厚的愛(ài)?從今天起發(fā)一下呆,來(lái)思想一下這血濃于水的愛(ài)吧。 我認(rèn)識(shí)一個(gè)老板,可以說(shuō)是知己,也是我非常敬佩的人。簡(jiǎn)單地介紹一下。年齡方面,和鞏俐是不相差兩級(jí)的校友,家庭成分方面,父親是國(guó)民黨,也是因著這方面的原因,歌唱很有天賦的他被一老師看好后終沒(méi)被錄用,才智過(guò)人,是第一批下海經(jīng)商的人,做什么都是風(fēng)生水起,為人做事無(wú)一不敬重... ...但就是這樣一個(gè)可以說(shuō)是聰明絕頂?shù)娜耍灿悬c(diǎn)今生的小遺憾。就是每每說(shuō)起就后悔沒(méi)把女兒教育好,嘆息一片。就像俗話說(shuō)的,巧娘拙女,不想孩子再遭自己的罪,吃自己的苦,什么事都提前想到,想好,布周密,久而久之,閨女也就習(xí)慣了,也就懶得動(dòng)腦動(dòng)手了,年復(fù)一年,孩子啥都不會(huì)做,啥都依仗能干的老爹...(具體事例不再羅列)畢竟年齡大了,操心覺(jué)得累了,才后悔莫及。這不能說(shuō)是不愛(ài),這會(huì)讓老父親透心涼,但這份愛(ài)付出后收到的是苦累和更多的操不完的心,這應(yīng)該不是他想看到的,那么就是說(shuō)這“愛(ài)”是有問(wèn)題存在的,在價(jià)值上是打折扣的,是的,“愛(ài)”原來(lái)是有講究的,有學(xué)問(wèn)的,唯有智慧的愛(ài)才能結(jié)出期望的甚至讓人喜出望外的果子。 從懷孕到孩子出生離開(kāi)母體,孩子完成了第一個(gè)階段的成長(zhǎng),割斷了生理上的臍帶,就被家人濃濃的愛(ài)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。孩子會(huì)走路了,讓父母抱得越來(lái)越少了,再后來(lái)上學(xué)了,開(kāi)始帶著好奇認(rèn)知并探索這個(gè)世界了,我們似乎操的心也越來(lái)越多了。說(shuō)好的參與孩子的成長(zhǎng)呢?有時(shí)是替孩子成長(zhǎng)了,那孩子自然就無(wú)法成長(zhǎng)。那種含在嘴里怕化了的包辦的愛(ài)已給我們帶來(lái)了種種警示,對(duì),狠一點(diǎn),傻一點(diǎn),裝一點(diǎn),恰恰是引領(lǐng)了孩子的獨(dú)立,恰恰是造就了一份真正的愛(ài),因?yàn)橄M玫剿x開(kāi)父母后依然能照顧好自己的那種欣慰,所以割斷了這最后的臍帶,適度放手,慢慢讓他遨游自己的天空。
因?yàn)槿绱说貝?ài),才忍心割斷這最后的臍帶,放手,一切都是為了孩子! |
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