二、為異聞，記錄神怪者屬之。

三、為瑣語，綴輯瑣屑者屬之。 

古代小說舉例：世說新語、搜神記、傳奇、

                    太平廣記…… 

從文學(xué)體裁來分類 

一、詩歌

二、小說

三、散文

四、戲劇

現(xiàn)代小說定義：透過完整的故事情節(jié)和具體

情境的描寫，來塑造人物形象，反映社會生

活，思索生命意義的一種文學(xué)樣式。

張芬齡的說法 

小說是一面行走的鏡子，從古代走到現(xiàn)代，

從人間萬象走入心靈深處。它照見生命幽暗

的角落，也照見陽光滲射的簷牙；它照見骯

髒卑劣的嘴臉，也照見純美誠摯的容顏。於

是我們在小說的鏡子裡看到重疊交錯的生命

景象……在小說的鏡子裡，人性被分解，生

命被切片。

小說應(yīng)具備哪些基本要素？ 

一、主題

二、人物

三、情節(jié)

四、場景

五、語言

六、視角 

你認為以上要素具有什麼樣的作用呢？

主題 

一、在小說中扮演統(tǒng)帥的作用。

二、是人物塑造的依據(jù)。

三、每一個人物、對話、場景、細節(jié)，都可

　　能蘊藏著作品主題的某一個基因。 

成功的小說          傳達出作者的人生思

              想、生活境界或生命意義。

舉例：王禎和《玫瑰玫瑰我愛你》

小說主題的表現(xiàn)方式 

一、融入情節(jié)故事的敘述中。

         黃春明《蘋果的滋味》－外國的月亮

二、經(jīng)由人物的塑造來顯示。

         蒲松齡《聊齋志異》－人不如鬼

三、透過對話來呈現(xiàn)。

         聖修伯里《小王子》－赤子之心的存失

四、經(jīng)由富象徵意義的場景或事物來傳達。

         張愛玲《秧歌》－開場的廣告招紙與茅廁

人物 

一、小說創(chuàng)作的中心任務(wù)是塑造人物的典型。

二、小說是生活的縮影，生命的投射，人物在其中

　　具關(guān)鍵性質(zhì)。 

老舍：創(chuàng)作人物是小說家的第一項任務(wù)。把一件複

　　　雜熱鬧的事寫得很清楚，而沒有創(chuàng)造出人物

　　　來，那至多也不過是一篇優(yōu)秀的報告，並不

　　　能成為小說。

舉例：曹雪芹《紅樓夢》 
 

人物塑造的方法 

一、人物的語言描寫。

         老舍《駱駝祥子》－京片子

二、人物的動作描寫。

         吳敬梓《儒林外史．范進中舉》－胡

         屠戶

三、人物的心理描寫

         芥川龍之介《羅生門》－自我防衛(wèi)機

         轉(zhuǎn)

情節(jié) 

    情節(jié)一般帶有故事性，通常又稱為故事

情節(jié)，但又不同於只單純敘述事件發(fā)生發(fā)展

的一般故事，而是配合人物性格刻畫的事件

演變過程，故事情節(jié)被認為是人物性格的歷

史。

    好的故事情節(jié)        強化人物性格、深化

主題思想、增加作品的藝術(shù)感染力。

舉例：愛蜜莉．伯朗特《咆哮山莊》 
 

情節(jié)安排的匠心 

一、巧用伏筆、出奇制勝。

        川端康成《美麗與哀愁》車廂內(nèi)的五

        把旋轉(zhuǎn)椅

二、結(jié)構(gòu)完整、主線突出。

        鹿橋《未央歌》

三、過程合理，結(jié)局畫龍點睛。

        魯迅＜藥＞VS倪匡《神仙》

場景 

一、即所謂的時空背景、環(huán)境。

二、小說中的人物活動和事件的發(fā)生、發(fā)展

　　都的不開一定的時空環(huán)境。

三、包括了人物生活的歷史背景、社會文化

　　背景、自然地理環(huán)境、起居活動的空

　　間。

四、可烘托人物的心理與性格。

舉例：洪醒夫《黑面慶仔》

小說場景的功能 

一、強化主題思想。

        柏楊《異域》中的升旗場面－把抽象

        的愛國具象為場景的描寫。

二、烘托人物的形象。

        張愛玲小說中的月亮－人的昏黃陰暗

三、創(chuàng)造氛圍意象。

        福樓拜《包法利夫人》中的宴會

語言 

一、塑造人物、刻畫性格、情節(jié)發(fā)展、風格形成，都必須以語言來表現(xiàn)。

二、對語言的要求：準確、生動、鮮明、精練、富於形象性和感情色彩、充分個性化。

三、分為：a.作品中人物的語言（對話、獨白）；b.作家的敘述語言（敘事）。

舉例：李昂《迷園》

語言的藝術(shù)要求 

一、敘事語言

    a.準確精練：海明威、朱西寧

    b.形象突出：朱天文＜童年往事＞

    c.生動傳神：高陽《慈禧全傳》

二、對話

    a.符合人物特性：＜劉姥姥進大觀園＞

    b.試當運用方言：王禎和、黃秋芳

三、獨白

    黃春明＜兒子的大玩偶＞

視角 

定義：這個故事是誰講的，也就是敘事者是

　　　誰？

　　　是全知觀點、還是第一人稱、第三人

　　　稱或是特殊觀點？

各種敘事觀點本身並無高下之分，端視其是

否適用於表現(xiàn)不同的人物和故事。

舉例：魯迅＜在酒樓上＞ 
 

人稱的運用 

一、第一人稱觀點：又叫自傳體敘述，可拉

     近與讀者的距離。

        魯迅＜祝福＞

二、第三人稱觀點：以他為主體，又稱全知

     全能觀點。

三、特殊觀點：幼童、鄉(xiāng)下人….

         巴金＜狗＞

格非《小說藝術(shù)面面觀》 

就小說而言，寫作應(yīng)是一種發(fā)現(xiàn)，一種

勘探，更是一種諦聽。作家每時每刻都

在諦聽著來自小說的聲音。實際上，寫

作本身不僅能夠幫我們確立自身與世界

的關(guān)係，而且能夠幫助我們認識自己。

如果一位作家始終認為他自己比小說高

明，那他不如乾脆放棄小說這個行當。

小說的類型－從篇幅來看 

一、極短篇：一千五百字左右。

              袁瓊瓊《恐怖時代》

二、短篇：三萬字以下。

              施叔青《愫細怨》

三、中篇：三萬字至十萬字左右。

              張愛玲《金鎖記》

四、長篇：十萬字以上。

              王藍《藍與黑》

五、大河小說：五、六十萬字。

              朱西寧《華太平家傳》

小說的類型－從體式來看 

一、章回體：四大奇書

二、日記體：安妮、丁玲

三、書信體：《少年維特的煩惱》、《一位

                 陌生女子的來信》

四、傳記體：郁達夫《沉淪》

五、寓言體：張系國《棋王》

小說的類型－從內(nèi)容來看 

一、愛情小說：瓊瑤

二、科幻小說：黃凡、倪匡

三、武俠小說：金庸

四、歷史小說：二月河、高陽

五、同志小說：林俊穎、邱妙津……